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中班数学认识长方形教案反思(模板6篇)
每个老师都需要在课前有一份完整教案课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。写好教案课件，可以确保重要内容不被遗忘。我们整理了中班数学认识长方形教案反思，并分享给您，还请您收藏本文！
中班数学认识长方形教案反思【篇1】
设计意图：
认识长方形是中班的教学内容。在幼儿认识平面图形的过程中，本着循序渐进的原则，幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形，在此基础上来认识长方形，对幼儿来说是一个学习的过程，也是一个提高的过程。《指南》中强调，幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。为此我设计本次活动，让幼儿能大胆地参与活动，积极地投入实践中去。
活动目标：
1、了解长方形的基本特征，正确说出长方形的名称。
2、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认长方形。
3、幼儿通过操作感受数学的乐趣，并养成生活中善于观察的习惯。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备：
材料准备：
1、《认识长方形》PPT课件
2、闯关游戏幼儿操作材料人手一份
3、勾线笔幼儿人手一只。
经验准备：
幼儿已经认识常见的图形，如圆形，三角形，正方形。
配套课件：中班数学课件《认识长方形》PPT...
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小班语言长脚石头教案反思通用
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小班语言长脚石头教案反思【篇1】
活动目标：
1、认识小鸡、小猫、螃蟹的脚及初步了解其脚的作用。
2、能够在集体面前大胆表达自己的想法，尝试用较完整的语言表述。
3、体验帮助别人的快乐。
4、...[ 查看全文 ]
幼儿园中班诗歌家教案7篇
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幼儿园中班诗歌家教案(篇1)
设计思路
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关于幼儿园足球教案精选
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关于幼儿园足球教案【篇1】
一、设计意图
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种小草小班教案(系列9篇)
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种小草小班教案(篇1)
活动目标：
1、欣赏草地的图片，感受小草的密集、柔软。
2、通过用手部提腕的动作，学习用向上的线条表现小草。
3、初步尝试体验与同伴在同一张纸上绘画。
活动准备：
1、幼儿有在草地上玩耍的经验，用...[ 查看全文 ]
水的声音小班教案模板
在老师日常工作中，教案课件也是其中一种，要是还没写的话就要注意了。只有充分准备好教案课件的前期设计，才能很好地达成要求的教学目标设计。以下内容为栏目小编整理的水的声音小班教案，相信您在阅读网页内容后有所收益！
水的声音小班教案 篇1
活动目标：
1、主动借助各种材料发出不同的声音，分辨出不同物体发出的声音。
2、获取振动产生声音的科学知识经验，制造出好听的声音，感受自制声音的乐趣。
活动准备：...[ 查看全文 ]
中班诗歌春雨教案合集5篇
中班诗歌春雨教案【篇1】
活动目标：
1、理解诗歌内容，感受诗歌的韵律美。
2、知道春雨会给大地带来生机，初步了解植物生长与春雨的关系。
活动准备：
春天大图一张，种子、麦苗、梨树图示
活动过程：
一、谈话引题
师：现在是什么季节啊？春天到了外面有什么变化？前几天天上还下了雨，春天下的雨叫……对！春雨。你们知道春雨有什么用吗？
教师小结：春雨的作用可大了，好多植物的种子都喜欢春雨，有了春雨它们才...[ 查看全文 ]
小班体育健康领域小汽车水果教案
教师生动的课堂，要求课前就要做好准备，在上课之前老师都要提前准备一份教案。教案有利于增强教学工作的科学性，提高教学质量，你是否写教案的时候感到特别苦恼？下面是出国留学网为你精心整理的“小班体育健康领域小汽车水果教案”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
小班体育健康领域小汽车水果教案 篇1
设计意图：
让幼儿在活动的过程中，身体各部位都得到锻炼，增强体质;体验同伴之间相互帮助的快乐，培养幼儿之间...[ 查看全文 ]
好玩的水小班教案反思(系列12篇)
出国留学网内容专辑推荐：“小班教案”，敬请浏览。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。要知道一份完整的教案课件，可以避免忘记教学过程的知识点，什么样的教学课件才是好的？出国留学网小编出于你的需要，为你整理了好玩的水小班教案反思，更多信息请继续关注我们的网站！
好玩的水小班教案反思 篇1
活动设计背景
小班孩子活动的注意力、持...[ 查看全文 ]
幼儿园美术手工大班教案集锦
幼儿园美术手工大班教案 篇1
【活动目标】
1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。
2、尝试简单的涂色游戏，愿意用颜料为小花涂色。
3、提高手工制作的兴趣。
【活动准备】
人手两张平面的“盆花”（―面涂好颜色、上下开好凹槽）、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。
【活动过程】
一、教师出示盆栽，引起幼儿兴趣。
1、春天来了，漂亮的小花都开了，今天老师给我们小朋友带来了―盆小盆栽，看，漂亮吗？
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小班游戏瓶子教案反思1000字精选
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小班游戏瓶子教案反思 篇1
活动目标：
能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子，坚持完成任务，不放弃。
能在集体面前大胆发言，积极想...[ 查看全文 ]
