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2012中考历史复习现代文学和美术

教材解析：九年级下册　第18课　现代文学和美术山东省邹平县码头中学　高会学一、知识梳理二、重点难点分析重点： 1.《美国的悲剧》：通过一个穷教士的儿子克莱德·格里菲斯为追逐金钱财势堕落为蓄意杀人犯的故事，揭示了利己主义恶性膨胀的严重后果，揭露了金钱至上的生活方式对人的罪恶性腐蚀毒害作用。作者将人物构思和心理刻画与社会环境紧密结合起来，使作品具有丰满的现实主义内容和巨大的艺术感染力。 2.《约翰·里斯朵夫》：以第一次世界大战前的欧洲生活为背景，通过音乐家约翰·克里斯朵夫一生个人奋斗的经历，反映了19、20世纪之交知识分子的精神探索(人道主义和个人英雄主义)。表现出作家反对现存秩序的进步立场和坚持人类进步文化的艺术观点。 3.《等待戈多》：被认为是荒诞派戏剧的代表作之一。作者用怪异、离奇、荒诞的内容和形式去揭示资本主义社会对于人们日常生活的控制，表现生活在西方世界中的普通人的尴尬难堪的处境。剧中人对于戈多的徒劳等待，表现了西方人精神上的空虚以及对生活的无望和麻木。剧中人彼此间的不可分手离弃，则隐喻着西方人逐渐已丧失了独立、健全的人格，也反映了在冷漠的西方世界中人们的某种精... [ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习第三次科技革命

教材解析：九年级下册　第17课　第三次科技革命山东省邹平县码头中学　高会学一、知识梳理二、重点难点分析重点：概述第三次科技革命的特点。第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域的又一次重大飞跃，与前两次科技革命相比，具有以下特点：第一，这次技术革命中出现的新技术，不是单一的技术...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习世界经济的全球化

一、知识梳理二、重点难点分析（一）课本重点分析 1．经济的全球化趋势（1）经济全球化的背景：20世纪八九十年代，随着东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。（2）经济全球化的含义：第二次世界大战后，世界各国经济联系日益密切，世界性经济交往日益增多，在世界经济发展过程中，各国经济联系日益密切，逐渐成为一个整体。（3）经济全球...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习世界政治格局的多极化趋势

教材解析：九年级下册　第15课　世界政治格局的多极化趋势山东省淄博市高青县青城中学　杜建平一、知识梳理二、重点难点分析（一）课本重点分析 1．“一超多强” （1）两极格局的结束：随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在。两极格局结束的标志是1991年底苏联解体。（2）当今世界格局的特点：由两极的格局发展成“一超多强”。“一超”是指美国，“多强”是...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习冷战中的对峙

教材解析：九年级下册　第14课　冷战中的对峙山东省淄博市高青县青城中学　杜建平一、知识梳理二、重点难点分析（一）课本重点分析 1．冷战政策背景：二次大战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。含义：美国带领西方资本主义国家，对苏...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习动荡的中东地区

教材解析：九年级下册　第13课　动荡的中东地区山东省滨州市滨城区旧镇中学刘岩民一、知识梳理二、重点难点分析 1.重点（1）战火频仍的中东第一次中东战争（巴勒斯坦战争）：以色列宣布建国的第二天，一些阿拉伯国家抵制以色列国的建立，对它发动攻击。第二次中东战争（苏伊士运河战争）：英、法...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习亚非拉的奋起

教材解析：九年级下册　第12课　亚非拉的奋起山东省滨州市滨城区旧镇中学　刘岩民一、知识梳理二、重点难点分析 1.重点（1）认识印度的独立与经济发展印度于17世纪开始遭受英国东印度公司的侵略，18世纪中期被英国完全占有，直到1947年英国在印度民族独立运动的高潮中以“分而治之”的...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习东欧社会主义国家的改革与演变

教材解析：九年级下册　第11课　东欧社会主义国家的改革与演变山东省滨州市滨城区旧镇中学　刘岩民一、知识梳理二、重点难点分析 1.重点：匈牙利的改革（1）背景：东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。（2）目的：通过改革推动经济的发展。（3）措施：政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。经济上，优先发...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习苏联的改革与解体

教材解析：九年级下册　第10课　苏联的改革与解体山东桓台县实验学校　张文英一、知识梳理二、重点难点分析重点：1．赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫执政时期，针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济和政治方面采取了一些改革措施，这在一定程度上冲击了斯大林模式，但改革是浅层次的，没有突破斯大林模式的基本框架，也没有形成系统的改革理论，政策的调整和改革措施的选择带有很...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习西欧和日本的经济发展

教材解析：九年级下册　第9课　西欧和日本的经济发展湖北省钟祥市柴湖二中　王　健一、知识梳理二、重点难点分析重点一：战后西欧经济的发展的原因。第三次科技革命的推动；这些国家雄厚的工业基础及技术基础；美国的大力扶植和国家加强对经济的宏观指导。首先，工业革命以及第二次工业革命使得西欧在人才、技术、...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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2012中考历史复习战后美国经济的发展

教材解析：九年级下册　第8课　战后美国经济的发展湖北省钟祥市柴湖二中　王　健一、知识梳理二、重点难点分析重点一：二战后美国经济的发展的三个阶段。 ①战争结束后，经过恢复与改造，到20世纪五六十年代，经济持续发展，西部、南部呈现繁荣景象。这时，美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列，这就是第二阶段“战后的繁荣”。②1974～1975年世界性的经济危机爆发...[ 查看全文 ]

2012-05-31

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