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小学生安全教育教案14篇
教师的职责之一是编写教案和课件，因此需要认真对待。编写优秀的教案和课件有助于避免重要内容的遗漏。在编写教案和课件时，需要注意哪些方面呢？本文的“小学生安全教育教案”将为您提供全面的指导，相信您一定会从中受益匪浅。请务必收藏本文！
小学生安全教育教案 篇1
教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、 导入：
列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、 班级举例：学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前学校抓的几项工作。
三、 小学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或...
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最新小学篮球教案精选
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最新小学篮球教案 篇1
一、教学目标
【知识与技能】
改进50米8往返跑技术动作并进行教学比赛;进一步学习篮球双手胸前投篮的技术动作，提高投篮的准确性。
【过程与方法】
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关于小学音乐优秀教案1500字精选6篇
关于小学音乐优秀教案(篇1)
爱满人间
第一课时
【教学内容】
1、学唱歌曲《歌声与微笑》
2、欣赏歌曲《爱星满天》
【教学目标】
1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。
2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等;合唱时声部和谐、声音优美。
3、能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。
【教学过程】
导入
1987 年的中央电视台春节联欢晚会上来了两位客人，一位是善良的家...[ 查看全文 ]
小学数学四年级下册教案通用
小学数学四年级下册教案(篇1)
教学目标1．使学生了解生活中的一些简单搭配现象，通过操作提出不同的搭配方案。
2．使学生在探索不同搭配方案的过程中发现一些简单的规律，初步体会有序思想和符号化思想。
3．使学生在活动中增强探索数学规律的兴趣，积累积极的数学学习情感。
4．引导学生使用数学方法解决实际生活中的问题，学会表达解决问题的大致过程；培养学生的合作意识和人际交往能力。
教学重点自主探究，掌握...[ 查看全文 ]
小学体育课教案范文(精选5篇)
出国留学网推荐更多专题：“体育课教案”。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，凡事预则立，不预则废。教师在编写教案时一定要从实际出发。以下内容“小学体育课教案范文”为编辑收集整理，更多相关内容请继续关注本网站！
小学体育课教案范文 篇1
本课从教材性质出发，把注意力强的队列队形变化安排在课的一开始进行，这样更有助于学生集中注意力，把以游戏形式、趣味性较强的跑跳练习安排在课的后半部分，...[ 查看全文 ]
小学语文五年级教案教学反思精选
出国留学网主题阅读推荐：“小学语文教学反思”。相处虽短，涌泉终生。授课有限，获益无穷，教师应当从写教案严格要求自己。教案可以更好的促进学生更好的打好基础。下面的“小学语文五年级教案教学反思”也许也许是你在寻找的内容，相信你能从本文中找到需要的内容！
小学语文五年级教案教学反思 篇1
《九年义务教育语文课程标准》提出：语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。体现全面与综合是新时期语文教学的一...[ 查看全文 ]
关于小学一年级教案合集10篇
关于小学一年级教案(篇1)
一.教材分析
《要下雨了》这是一篇科学童话，他不仅可以让学生了解下雨前的种种自然现象，而且还可以发展学生语言及思维。针对课文特点，在第一课时教学习字、词和初步阅读之后，我把本篇课文第二课时的教学目标确定为：
知识目标：了解预示下雨前的自然现象。
能力目标：培养学生的创新能力，语言表达能力和思维能力。
品德目标：激发学生观察大自然的兴趣。
教学重点：理解课文内容。
教学...[ 查看全文 ]
关于小学三年级体育教案模板
教师的责任不在现在，而在未来，教案是教师的教学设计和设想。一份好的教案设定应该能够帮助学生提高学习的热情，更好的理解学习当中的疑问，如何写出优秀的教案呢？栏目小编经过搜集和处理，为你提供关于小学三年级体育教案，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
关于小学三年级体育教案【篇1】
集体舞：嘀哩嘀哩
教学目标:通过本次舞蹈课的学习及各种游戏的练习
1学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师...[ 查看全文 ]
小学语文教案收藏
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小学语文教案 篇1
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教师小学数学教案 篇1
单元教学目标：
1、发展观察、操作、空间想像和推理能力。
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3、在实际测量活动中，了解测量...[ 查看全文 ]
