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好饿好饿的毛毛虫读后感汇集
阅读本文后，您对“好饿好饿的毛毛虫读后感”一定会有更深刻的了解。书籍是人生的一种调味剂，读完一本作品，会有很多感悟。当写读后感时，可以从文学技巧、情节等多个角度进行分析。本文供您参考并希望您收藏！
好饿好饿的毛毛虫读后感 篇1
活动目标：
1、通过绘本欣赏，知道蝴蝶是由毛毛虫蜕变而来。
2、用涂刷、拼贴的方法创作毛毛虫画，发展想象力和动手能力。
活动准备：
电脑、音响、PPT、扫把1个、盘子2个、颜料：深绿、浅绿、黄；调色盘10个、小刷子20个、抹布10块、水桶5个、画好的纸20张（小纸）、白色铅画纸10+20、废报纸20张、框5个、毛毛虫半成品、双面胶10卷、勾线笔21只、反穿衣、透明胶一卷、
今天老师要给小朋友介绍一位老爷爷（PPT），这是艾瑞卡尔老爷爷，他是儿童书创作大师。（PPT）这是他的作品《画了一匹蓝马的画家》、《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么》、《好饿好饿的毛毛虫》
你知道艾瑞卡尔老爷爷是怎样创作的吗？
在那边我为小朋友准备了刷子、颜料、白纸，等一下请小朋友两人合作完成一张，好吗？
1、我看到小朋友们都刷的很漂亮，接下来我们一起欣赏一个艾瑞卡尔老爷爷创作的绘本《好饿的毛毛虫》。
当它变的又肥又大以后，它又做了什么？
1、（ppt）我们来看看故事中的毛毛虫是长什么样的...
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