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制造课件9篇
制造课件 篇1
活动目标：
1、借助各种材料制造声音。
2、感知材料与声音的关系。
3、感受自制声音的乐趣。
4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
5、主动参与实验探索.
活动准备：
各种瓶子（如：塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶）、纸盒子（大小）、不同类型的纸（挂历纸、报纸、硬纸壳）、塑料带（薄、厚）、豆豆、米粒、纸片。
活动过程：
一、声音的秘密
1、出示：瓶子、豆子。
2、听听瓶子有没有声音？再听听豆子有没有声音？
3、想办法使他们发出声音？
二、声音的产生
第一次尝试操作验证：
1、分组操作，教师指导。
2、怎样制造声音。（空瓶子、罐子、盒子、豆豆、米粒、纸片）
三、声音的不同
出示：不同材料的瓶子（如：塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶）、纸盒子（大小）、不同类型的纸（挂历纸、报纸、硬纸壳）、塑料带（薄、厚）让幼儿听辨。（这个声音像什么？并出示给幼儿看）
辨析探究声音的特点：
1 、撕纸（有的声音长，有的声音短）
2、塑料带、瓶、豆、盒子、米粒、纸片（有的声音是“砰砰的”“扑扑的”；有的说这声音“沙沙沙”“叮当叮当”象下雨，象打雷）
活动反思：
孩子们通过“动脑想、动手做、用眼看、用耳听”了解到不同的材料会发出不同的声音。兴趣和欲望得到了很大的满足，同时也教会了幼儿认识...
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大学生社会实践报告(篇1)
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我深深地相信，作为一名大学生，如果我只是待在学校里，那么我将永远是象牙塔里的文弱书生。所以我抱着贴近社会，锻炼自己以及为社会贡献自己小小的力量的动机，参加了科技馆志愿者之旅。我真心希望在进入社会...[ 查看全文 ]
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音乐教育专业自荐信 篇1
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员工离职申请书如何写(篇1)
尊敬得领导：
您好！
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从来公司到现在，公司各部门给与啦我...[ 查看全文 ]
测绘合同7篇
合同的存在可以较好地限制违约行为的发生。在我们的工作和生活中，签署合同的比例极高。您是否了解有哪些合同格式才能具有法律效力呢？编辑特别为您准备了一份精心打造的“测绘合同”，供您参考之用，希望能够对您有所帮助。
测绘合同(篇1)
工程名称：______________________
定作人(甲方)：________________合同编号：________________
承揽人(乙方)：__...[ 查看全文 ]
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植物实践报告(篇1)
植物公园实践报告
一、引言
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二、植物公园概述
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年度述职述廉述德报告精品15篇
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