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最新钱学森课件(优选10篇)
今天笔者为大家分享了一篇有关“钱学森课件”的文章,相信您会在阅读页面内容后获益良多。教案课件是教师工作的一部分,因此教师在准备教案课件时不能草草了事。而教案则是满足学生个性化需求的有效手段之一。
钱学森课件(篇1)
教学目标:
1.能正确、流利地朗读课文。
2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3.理清文章思路,初步感受人物形象。
教学重点:能正确、流利地朗读课文。
教学难点:理解由生字组成的词语;理清课文脉络。
教学过程:
一、提示课题,设置悬念
1.揭题谈话,简介人物。
同学们,你们知道钱学森是个怎样的人吗?老师这里有一点资料,请同学们读读。(出示颁奖词)
2.设下悬念,为自读作铺垫。
请结合颁奖词,走进课文,自渎,课文写了什么事?
二、自读课文,反馈纠错
1.一读课文。
(1)明确一读要求:让学生借助汉语拼音,读准生字的字音,读顺句子,读通全文。
(2)检查效果。
分自然段检查,纠正不正确的读音。
2.二读课文。
(1)提出要求:让学生边读边圈,画出不理解的生字新词,让学生通过查字典或联系上下文理解。能流利地读课文。
(2)检查效果。
鼓励学生大胆质疑,提高理解词语的能力。
3.三读课文。
(1)明确要求:了解各自然段的意思,在此基础上,弄清自然段之间的联系,粗分段落。...
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