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邹忌讽齐王纳谏教案汇编
邹忌讽齐王纳谏教案 篇1
教学目标
知识目标
1．掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置的句式特点。
2．了解《战国策》。
能力目标
1．朗读课文，疏通文句，提高借助语境推断文言实词意义的能力。
2．欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻说理的特点。
德育目标
认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。
教学重点
理读课文，总结一词多义、古今异义和词类活用现象。
教学难点
反复诵读，体会邹忌进谏的技巧。
教学方法
1．朗读法用以读带讲的方式，使学生在自读、齐读、默读等各种形式的朗读中感知课。
文，理解课文。
2．讨论点拨法教学过程中，从不同角度多设疑，巧设疑，启发学生思考，鼓励学生发表自己的见解。
教学过程
[教学要点]
资料助读；朗读课文，整体感知；译读课文，疏通文意，理清思路。背诵课文。
[教学步骤]
一、导语设计
“人贵在自知。”齐国的谋臣邹忌就是这样一位贤人。他是一位美男子。但与徐公相比却还不及，妻子偏爱他，妾怕他，客人有求于他，都说他比徐公美。邹忌由此联想到什么?他是如何做的呢?今天，我们一起学习《邹忌讽齐王纳谏》寻找答案。
二、资料助读
1．《战国策》
《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集。最初有《国策》《国事》等名称，经过...
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走近父母教案 篇1
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土地的誓言的教案【篇1】
教学目标
1、通过朗读使学生领悟作者热爱家乡热爱祖国的思想感情。
2、通过品味欣赏精彩的语句和段落描写，把握...[ 查看全文 ]
记梁任公先生的一次演讲教案合集6篇
记梁任公先生的一次演讲教案 篇1
一、导语设计
同学们好，今天我们一起来学习《记梁任公的一次演讲》（板书）。从文题当中我们可以看出这是一次“演讲”，其主人公是“梁任公”。那么梁任公先生的这次演讲成不成功，精不精彩呢？
二、自主学习
请同学们用笔画出你认为能够体现出这次演讲成功与精彩之处的文字，并写下自己的感受。
三、小组讨论
小组之间相互讨论，并在书上的相应位置记下讨论结果。
四、展现成...[ 查看全文 ]
二泉映月教案分享11篇
在下面的文章中，您将会深入了解为什么“二泉映月教案”与众不同。在教学过程中，教案课件是不可或缺的部分，因此现在是写教案课件的最佳时机。制定教案是认真备课的必要手段之一，因此我们强烈建议您参考下文。希望您能够从中获益！
二泉映月教案 篇1
注意文章的表达方式
我们要下功夫钻研教材。只有正确地理解教材，才能很好地用好教材。钻研教材和做其他事情一样，也有个方法的问题。注意了文章的类型和表达的方式，就...[ 查看全文 ]
班委的检讨书汇编
在平凡的日子里，或许每个人都有过写检讨书的经历。在写检讨书时，需要审视自己的态度，你是否感到对于“检讨书”这个词汇感到头痛难解呢？在众多文章中，笔者看到了一篇非常有启发性的“班委的检讨书”，接下来请继续留意本文的相关内容！
班委的检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
为什么我们班委要自我检讨，因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大，不及时解决的话，恐怕后果不堪设想。这也是我自己要检讨的一个...[ 查看全文 ]
托班怎么写教案14篇
下面让我们一起学习有关“托班怎么写教案”的知识点，为了变得更加优秀，共同努力吧。预备课件是每位教师在新学年开展教学前必须认真准备的内容，为了更好地规划教学内容，每位教师都必须认真琢磨。只有课件准备得越充分，教学过程中学生理解也会更加容易。
托班怎么写教案(篇1)
目标：1、训练幼儿听口令轻轻地走到指定的地方
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剪纸教案
假设你对“剪纸教案”感兴趣，那么一定要留意下面这篇文章，因为我们为大家准备了非常有用的介绍内容，供各位参考学习，也希望大家可以分享给更多的小伙伴。对于每位老师来说，编写教案课件都是非常重要的事情，因为它是教学的重要基石。因此，每位老师都需要花费一些时间来编写好教案。
剪纸教案(篇1)
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走走跑跑教案13篇
走走跑跑教案 篇1
教学目标
1、会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜒、随风飘动”等词语。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。
3、理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。
4、体会作者丰富的想象，学习边阅读，边想象画面的读书方法。
知识点梳理
感受荷花美丽的姿态，体会作者丰富的想象...[ 查看全文 ]
班会教案4篇
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班会教案(篇1)
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员工离职申请书模板汇编6篇
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