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课外阅读问卷调查报告(精选5篇)
课外阅读问卷调查报告(篇1)
一、问题的提出
近几年来，语文教师深感语文学科真是越来越难教了，原因是学生的语文素养难以提高，问题的关键是学生的课外阅读量少，阅读质量不高。这些现象，农村小学尤其突出。虽然课外阅读作为语文教学的重要组成部分，也越来越受到农村学校以及教师的高度重视，各校也都在纷纷开展读书系列活动，掀起读书的热潮。在一定程度上，激发了部分学生读书的热情，但成效并不乐观。各项读书活动，表面上内容丰富多彩，形式多样，但参与面窄，有的甚至流于形式，为了完成任务而活动。语文老师常常抱怨，浪费了时间和精力，也没见到学生语文素养的真正提高。这个问题受到了我校领导的高度重视，带领我校全体语文教师对此现状做了进一步的研究，并申报了市级课题《利用课外阅读，培养学生语文素养的研究》，作为课题组成员，笔者对所任教的年级进行了课外阅读现状调查。
二、调查的目的
1、了解农村小学生课外阅读的现状。
2、通过调查，了解影响农村学生课外阅读的因素，有利于教师在教育教学中进一步改进与完善，提高学生课外阅读水平，达到真正提高学生的语文素养。
3、通过调查，针对学生读书情况，应采取哪些行之有效的策略，让课外阅读开展落到实处，养成良好的读书习惯。
三、调查的对象：
本校全体六年级学生及学生家长，各275人。
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大学辅导员学生评语(集锦10篇)
大学辅导员学生评语(篇1)
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2.脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也...[ 查看全文 ]
关于迎难而上的金句精选(45句)
1. 人生道路上的难题不是要逃避，而是要迎难而上。
2. 世间无难事，只怕有心人。
3. 面对困境，不妨用豪迈的心态去迎接挑战。
4. 志存高远，迎难而上，方能超越自我。
5. 挑战不会等我们准备好，所以要勇敢地面对。
6. 遭遇困境时，要坚定信念，迎难而上。
7. 成功的道路上难免艰辛，但只有迎难而上，才会看到胜利的曙光。
8. 难关就像暴风雨，只有坚守初心，才能找到彩虹。
9. 无论遇到多大的...[ 查看全文 ]
母婴店促销活动宣传语(精选40句)
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秋季运动会学校领导致辞（锦集13篇）
随着时间的流逝，暑假生活也快接近尾声了，我们马上也要迎来学校一年一度的秋季运动会了。根据大家的需求，小编精心为大家整理了“秋季运动会学校领导致辞”范文，可供大家参考与借鉴，希望能帮助到大家。篇一：秋季运动会学校领导致辞各位老师、同学们：我校20xx年秋季运动会，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满完成了预定的各项比赛任务。在此，我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功和运动...[ 查看全文 ]
实习教师转正申请（精选8篇）
一段时间的教学已经过去，对于实习教师来说是不可多得的教学经验，也正是可以提起转正申请的好时候，那么一篇实习教师的转正申请应该如何写呢，下面是小编为大家准备的“实习教师转正申请”范文，希望对大家有帮助。篇一：实习教师转正申请尊敬的领导：我于20xx年x月参加教育工作。时光流逝，转眼间我已参加工作一年了。这一年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功地实现了由学生到教师的角色转变，工作得到了实践的...[ 查看全文 ]
教学现状调查报告(合集8篇)
你知道怎么样去写好此次报告吗？在生活中，报告十分的重要，我们都不可避免地要接触到报告。在报告中要运用恰当的图表，不仅可以报告主要结果，而且显得更加简洁明了，我们耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“教学现状调查报告”，希望我们的建议能够为您提供更多的战略规划和竞争优势！
教学现状调查报告 篇1
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防保科个人工作述职 篇1
防保科个人年度工作总结
作为防保科的一名成员，我在过去的一年中积极参与了各项任务，并取得了一定的成绩。在此，我将就我所参与的工作进行总结，以期反思不足之处并为未来的工作做出更好的规划。
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幼儿园期末汇报邀请函(系列5篇)
幼儿园期末汇报邀请函(篇1)
尊敬的家长朋友们!
在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，孩子们最期待的节日六一国际儿童节来到了，让我们由衷地对孩子们说一声节日快乐!
为了迎接六一儿童节的到来丰富幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进亲子关系，促进家园和谐发展，我园诚邀您参加大丰区幼儿园庆六一亲子游园活动。
活动时间
20xx年5月31日上午
具体安排：大班8:009:00
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2023年终新员工述职报告合集
年终新员工述职报告(篇1)
时光荏苒，20XX年上半年在紧张忙碌的工作中临近尾声。半年来，在局、所领导及同事们的帮助指导下，通过自身努力，我成功从一名大学生转型为称职的国家公职人员，并在业务素质、工作能力等方面得到大幅提升，较好的完成了各项工作任务。现将本人半年来的工作、学习情况总结如下：
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学习是永恒的主题，具备良好的政治和业务素质是做好财务工作的必要条件，也...[ 查看全文 ]
课程设计开题报告系列
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