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蚂蚁和蟋蟀作文集锦十三篇
作文可以训练学生的文字组织能力和思考能力,一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,优秀的作文是怎么样写好的?希望这份“蚂蚁和蟋蟀作文”能够达到您的预期,可以借鉴一下互相学习吸收!
蚂蚁和蟋蟀作文 篇1
蚂蚁要搬新家,我也赞同蚂蚁的看法,蟋蜷缩,你可不能这样,只管自己,不管别人!蟋蟀惭愧地低下了头:唉!也怪我不好,不管别人,听蚂蚁的`吧。
自从蚂蚁救了蟋蟀后,它们虽然无忧无虑地生活,但也不少闹别扭……
一天,它们准备搬家。蚂蚁在报纸上看见了一幢叫信任花苑的小区,而蟋蟀看见了一个叫神话迷宫的小区。它们俩都吵着自己看上的小区好,蟋蟀嚷着:神话迷宫多华丽,还有一种节日的氛。蚂蚁闹着说:咱们不是为了华丽和节日气氛,咱们只是为了方便和快捷。你看信任花苑的交通线路上五条哪!你再瞧瞧神话迷宫的交通线路,就只有一条!蚂蚁张牙舞爪的,蟋蟀更是不相上下。它们弄得脸红脖子粗,QQ汽车严肃地说:你们俩都别吵了!我赞同蚂蚁的看法,因为那里有停车场!听着哗一声,眼前突然出现了一个仙女,它身穿长裙,配着绸带,语重心长地说:我也赞同蚂蚁的看法,蟋蜷缩,你可不能这样,只管自己,不管别人!蟋蟀惭愧地低下了头:唉!也怪我不好,不管别人,听蚂蚁的吧!
就这样,它们和好了,也搬进了明亮的新家……
蚂蚁和蟋蟀作文 篇2今天,读...
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考试作文 篇1
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在做最后几道题的时候,我会很兴奋,有一种很轻松的感觉,我觉得这...[ 查看全文 ]
水之四书作文五篇
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水之四书作文 篇1
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同行作文(汇编十篇)
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乡村振兴作文800字(精选8篇)
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多彩的初中生活作文 篇1
初中的生活犹如一幅画,五彩缤纷的画,记忆的彩色笔在这幅画上跳跃着,装点着每一个角落。
师生情——粉红色
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四年级作文教案13篇
四年级作文教案【篇1】
【教学目标】
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【教学重难点】
1、学会仔细观察。
2、运用准确的词语描述动作,同时能结合观察所得展开合理的联想。
【教学准备】
教师准备动作小品,摄像师。
【教学过程】
一、学会观察
1、师生问好后,教师做一系列动作...[ 查看全文 ]
关于观察日记的作文范文
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关于观察日记的作文(篇1)
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书本是甜的作文4篇
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书本是甜的作文【篇1】
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糖果世界作文十篇
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敬畏生命作文(篇1)
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