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儿童交往研究工作报告合集5篇
小编为您搜罗的“儿童交往研究工作报告”。时间的流逝让我们对于生命的价值有了更深层次的认识，事情的结束意味着另一个新事情的开始。很多人开始着手工作总结了，我们在日常生活中不可忽略总结工作的重要性。建议您将此页加入收藏夹以备不时之需！
儿童交往研究工作报告 篇1
一、交往能力的定义
人际交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力.包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力。
二、交往能力的种类
1、表达理解能力
表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来，还要让他人能够清楚地了解自己的想法，其次就是理解他人的表达。一个人的表达能力，也能直接地证明其社会适应的程度。
2、人际融合能力
表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱，它和人的个性(如内外向等)有极大的关系，但又不完全由它决定，更多的是一种心理上的意味。
3、解决问题的能力
当前一些孩子的一大弱点是依赖性强，独立性解决问题能力差，再加上应试教育的弊端，因而严重影响了学生的交往能力。
交往能力的构成
1、人际感受能力
指对他人的感情、动机、需要、思想等内心活动和心理状态的感知能力，以及对自己言行影响他人程度的感受能力。
2、人事记忆力
是记忆交往对象个体特征，以及交往情景、交...
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学生社会实践报告推荐 篇1
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为此，我也决定每日自省己身，多照照镜子，多解剖自己，发现问题不逃避、不遮掩，在最短的时间内解决它，让自己成为更加纯洁、更...[ 查看全文 ]
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一、承办方：
内蒙古大学学生社区团工委
二、协作单位：
奥都集团饮食服务公司
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高中社会实践调查报告精选12篇
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**小学校园及周边安全隐患排查整改报告
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