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穆斯林的葬礼读后感
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穆斯林的葬礼读后感 篇1
一、行文技巧
在阅读的过程中，我不禁被书中各种微妙的描写和语言技巧所吸引。写物的、写景的、描摹人物内心活动的，比喻、排比、通感等多种修辞手法并用。让人仿佛能亲眼目睹梁亦清所雕的那艘集清代玉器雕刻手艺于大成的郑和宝船，仿佛真的置身燕园未名湖中那被薄雪覆盖，美丽而又静谧的湖心岛。
还有书中‘一月一玉’起始于不同时间节点的平行结构，虽不是倒序，却展现出了比倒序更佳的文学效果。让人在阅读时一边猜想，一边寻找答案，最后两条线交汇，碰撞出了本文的主旨‘月落玉长河’。
可以说，本书中细致的语言技能可以作为中学语文教材的文本，供学生学习。
二、人物分析
1、梁君璧与梁冰玉
这是玉匠梁亦清的一对孤女。他们都取了与玉有关的名字。初识璧儿时她不过十二三岁，却已是温柔大方、善解人意。但当我再次见到她时，我成了一个精明、刻薄、家长式、固执己见的韩太太。
这种对比是无法理解的。 有一段时间，我在想，我心中的璧儿在**？
再说梁冰玉，这个...
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