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教学教案锦集6篇
探索“教学教案”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多。每个老师不可缺少的课件是教案课件，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。一份好的教案能够引导学生课堂互动激发其学习兴趣。如果您觉得本文有用请把它加入收藏夹中！
教学教案【篇1】
课时目标：
1、巩固声母jqx和音节ju、qu、xu，复习ü上两点省略的规则。
2、学习jqx与介母i的三拼音。
3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
4、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字，并能在一定的语境中使用。
5、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木
教学过程：
（一）复习巩固。
1、做找朋友的游戏：拼读音节，复习两点省略的规则。
2、读音节，口头组词。
（二）学习jqx与介母的i三拼音。
1、出示：guākuāhuā拼一拼，这些是什么音节？（三拼音）中间的u叫什么？（介母）读的时候要注意什么？（三拼练读，一是快，二是连。）
读音节：guokuohuo
2、jqx只和单韵母iü做朋友，但它们也很想和a交朋友，可不认识，怎么办呢？i弟弟说：我来做个介绍人吧。
出示：jqx—i—a，这个i在这里就做介母，这样就成了三拼音，谁会拼读？（指名读、齐读）
3、拼读三拼音。
（三）拼读儿歌。
1、出示儿歌《在一起》，请学生自己试着拼读，你...
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