国地局主任竞聘演讲稿：爱岗敬业 开拓进取的相关文章
保卫处和舍务处负责人竞聘演讲稿
各位领导： 我竞聘的是保卫处和舍务处，第二志愿是舍务处。我生于58年，蒙古族，77年我做为民办教师参加了教育工作。1979年入伍，部队生活使我形成了良好的工作作风，曾受过三次嘉奖。历任侦察班班长，82年退役，重返教育教学第一线，曾任中心校教导处副主任，两次被评为优秀教师，90年调入原前郭蒙师，担任舍务管理兼保卫工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍务工作走向正轨。我...[ 查看全文 ]
旅游企业旅行社经理竞聘演讲稿
今天，非常感谢大队领导给了我这次公平竞争的机会，让我站在这里竟聘**旅行社经理，希望我的个人优势能打动您，我的经营理念能说服您、也希望能得到您最多的关怀和最大的支持！
一、个人参与竟聘的优势
本人19**年出生于一个半工半农的家庭，父亲在我很小的时候，就担任一家企业的厂长，一直用诚信经营教育着我，教我如何待人，如何做事；母亲用她的勤劳和淳朴感染着我，教我如何吃苦，...[ 查看全文 ]
文员秘书竞聘演讲稿
在一次上级主管部门招聘秘书岗位笔试考试中，小张以优异的笔试成绩位于前列，接下来将是面试。于是，他就前来咨询笔者，怎样才能更好的面试。作为职业的人力资源管理工作者和培训师，自然而然地说出自己的一些想法和注意事项。针对小张竞争的是秘书岗位，提出三点建议：
一是假如作为秘书，怎样才能让人看起来很职业呢？那就是时时刻刻拿着笔记本，把领导转瞬即逝的精彩言语记录下来。
二是结...[ 查看全文 ]
XX加油站站长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导及评委：
你们好！
我叫许彦辉， 26岁。俗话说：不想当将军的兵不是好兵，所以今天我站在这里是为了竞聘南山口加油站站长一职。首先很感谢公司提供一个公开，公正，透明的竞争平台，也给了我一个机会，强烈的事业心和责任感驱使我勇敢地站在演讲台上，不管成功与否，我相信，爱拼才会赢。带着最初的梦想我进入石化，这将是我人生的一个新的起点，经过近一年在加油站的磨...[ 查看全文 ]
大药房店长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位店长、各位同仁：大家上午好！
首先，感谢公司给我这次竞聘的机会。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
我今天的演讲内容很简单，—个人，一个故事，五个意识。
我叫柴志胜，大专学历，2009年10月来吉林大药房工作，现在是白城文化东路营业员。我的工作学习经历很简单，出生农家寒门，没毕业就在吉林大药房世光路连锁店实习并转...[ 查看全文 ]
**监狱副科级干部竞聘演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导大家好：
首先，我要感谢监狱党委给我这次竞争上岗的机会。
我是（3）号，今年32岁，毕业于河北经贸大学，本科学历，2002年到**监狱工作，先后就职于内管分监区、狱侦科和刑罚执行科和平改楼筹建组。工作十年来，我一直踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨辛勤工作。在狱侦科时，为减轻基层负担，亲自到各监区分发、收集报表，半个月内加急完成狱内案件侦查，在刑...[ 查看全文 ]
理财员竞聘演讲稿
各们亲：
大家晚上好！
本人庄小锋，34岁，很荣幸能够参加这次理财员的竞聘，首先，请允许我向大家介绍一下我的基本情况。
我自1998年退伍，2001年入行以来一直就职在虹桥支行一线，先后做过综合柜员，兼职管库员，贵宾理财员，ATM管理员，现在为电子产品管理员。这是一个类似于后台的岗位，去年支行给我定的中间业务的任务数是，信用卡35张，转帐宝5个，POS机1台，做为...[ 查看全文 ]
中层干部竞聘演讲
我从2005年9月至2009年6月就读于信阳师范学院华锐学院，法律专业。毕业一年在芝田法律服务所实习，同时参加多次公务员考试，2010年考入康店政府。
这次我竞聘的岗位是园区办主任，理由是因为年轻人需要历练。我认为能够参加竞聘的条件也就是我唯一的资本就是，通过司法考试取得了法律职业资格证。
通过思考，任职目标就是实现园区的良性发展。要实现园区的良性发展，就要理清园...[ 查看全文 ]
专业技术岗位晋级竞聘演讲
今天下午在6楼演播厅进行了专业技术岗位晋级竞聘演讲。直到进行到第二场次的时候自己还十分地平静，所以在休息室等待时，和大家玩起了扑克——“拖拉机升级”。没想到到了第三场我真的快该上场了，却紧张得“心咚咚咚乱跳”。
下来以后，讲起自己的“紧张”经历，有同事说呢：那是因为期望值太高。实话说，我对自己充满信心的。因为，每个学期只有10%的优秀指标，系里40多个人，仅...[ 查看全文 ]
幼儿园教师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼...[ 查看全文 ]
