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主题演讲比赛：我很重要
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
你们好！
我是来自07物流管理班的严佳佳！
简单的介绍自己之后，我想问大家一个问题。“你们觉得自己重要吗?”那么请觉得自己重要的人请高举你们的右手，觉得自己不重要的人请举起你们的左手！恩，我看了一下.`~多数同学高举的是他们的右手，当然也有少数一部分同学举的是左手.我想,不管你现在举的是右手还是左手，不管你之前觉得自己是否重要，但我相信你们听完我的讲演后，都会高举你们的右手，然后自信地对自己说：是的，我很重要!
互动+引出主题
下面就开始我今天的演讲，题目是：我很重要！
也许你年幼时曾觉得自己很了不起，很伟大，长大后一定会成为一个重量级的人物，比如姚明，邓小平，比尔盖茨等等。但随着年龄的增长，思想慢慢地成熟，开始懂事之后，这句话就只能卡在喉咙里。无论做什么事情，都要先考虑一下别人，而常常忽略了自己。于是“我”作为个体被遗忘在角落。时间久了，我们就会对“我”这个概念淡忘，麻木。很多人经常会这样想：即使没有我地球一样转动，街上依然车水马龙。我只不过是大海里的一滴水，没有我，大海还是那个汹涌澎湃的大海。他们觉得自己不重要，并对自己产生了怀疑，这种念头不知打败了多少渴望成功的人。
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2012电力安全主题演讲稿
你们的安全是我最大的心愿
各位领导、各位朋友，大家好！
今天我演讲的题目是《你们的安全是我最大的心愿》。
朋友，当您坐在电视机前，欣赏着丰富多彩的电视节目的时候，当您坐在电脑桌前，轻敲键盘、频点鼠标，浏览着一张张网页的时候，你是否感到了这是一种幸福呢？炎炎夏日，当您享受着空调的凉爽时；数九寒冬，当您沐浴着春天般的温暖时；多少夜晚，当您漫步在休闲广场，聆听着美妙动听...[ 查看全文 ]
作风建设主题演讲稿
各位领导、同志们：
大家下午好。为推进干部作风整顿工作深入开展，由县委主办，县委宣传部、县直机关工委、县效能办承办的“转变作风抓落实，优化环境促发展”主题演讲比赛，经过各级各部门一个多月的预赛，今天就要进行决赛了。
首先让我荣幸地介绍出席今天决赛的各位领导：
县委副书记吴立培同志，县委常委、常务副县长同志，县委常委、组织部长同志，县委常委宣传部长蒋禹文同志，县人大...[ 查看全文 ]
大学生军训结束演讲稿
为期9天的军训早已结束，而我们在军训中所学到的东西，却不能抛在脑后，要把它应用在我们的学习生活中。
有的人会说：“我们军训所学的站军姿拉，打军礼拳拉，只是军训的专利，与我们日常学习生活能有什么关系?”
我想说，有很大的关系。
拿我个人来说吧，军训前后，我在生活学习的各个方面都有不小的变化。
军训前，我是个很挑食的人，只要饭菜做的口感稍微不好，我就会选择放弃这道菜，...[ 查看全文 ]
科学主题演讲稿范文
各位女士们，先生们：
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您们好！
今天我们怀着悲痛的心情，在这里举行一个特殊的葬礼是为塞特凯达斯瀑布而举行的。
塞特凯达斯瀑布曾经给巴西人民带来骄傲。它以前是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水从...[ 查看全文 ]
爱国主题演讲：革命精神
中华传统美德，是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯；她既有强烈的历史遗传性，又有鲜活的现实变异性；她作为文化的基因，在每个中国人的血液中流淌；她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。 一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。 民族精神“重在弘扬”...[ 查看全文 ]
主题演讲：教育是一种情怀
教育是一种情怀
——文明组室创建演讲稿
有人说,教育是一首诗,一首激情澎湃的诗；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌。这一切皆源于一种情怀。
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校园主题演讲：真爱无言
真爱无言
——文明组室创建演讲稿
爱是自然界的第二个太阳。爱总是和奉献连在一起。因为有爱，心中就充满柔情，别人的喜悦就是自己的喜悦，别人的成功就是自己的成功。为了这个目标甘愿牺牲自己的利益。这种爱是真爱，所以无须回报，更无须多言！
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教师主题演讲：给学生的爱
撒向学生都是爱
夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：
“任风/翻阅背影的日子小编精心推荐教师演讲稿 | 师德演讲稿 | 爱岗敬业演讲稿 | 教师节演讲稿
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教育主题演讲：激情依旧
激情燃烧的岁月
——文明组室创建演讲稿
记得电视剧《激情燃烧的岁月》热播后，《艺术人生》曾采访过饰演剧中石光荣的孙海英。孙海英说的话让我记忆犹新。说起感动，他说：“为什么不能哭呢，让我们哭吧！”是的，我们怎么能不被剧中的情节、被石广荣火一样的激情燃烧，所感染、所感动呢？正因为感动，我们心里也许都非常地向往那份激情，很自然地会联想到我们工作的历程中燃烧过的和仍在燃烧...[ 查看全文 ]
教师主题演讲：爱 责无旁贷
爱，责无旁贷
——文明组室创建演讲稿
我总觉得，“教师”是一个崇高的职业，这项职业内容的丰富性和生动性都是独一无二的，教知识，教做人——如此独特的职业也赋予了他神圣的使命感。托尔斯泰说：如果教师既热爱学生，又热爱事业，他就是一个十全十美的教师。而“热爱”仅仅是一种感情，仅仅停留在精神的层次，化作为行为，就是对学生、对学校、对社会的责任感。
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