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工程测量实习报告

众所周知,实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。出国留学网(www.liuxue86.com)收集整理了大量的各种实习报告供给学生下载参考。如有不满意之处请联系我们。我们将全心全意为大家服务。以下为本文正文。    一、实习安排 1.1性质目的 毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。小编精心推荐阅读工程测量实习报告 | 3000字 | 4000字 | 5000字 ... [ 查看全文 ]
2012-07-31

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工程测量实习报告总结

8月即将来临,很高兴您已经完成暑期的实习,在此之际出国留学网(www.liuxue86.com)为您准备了大量的独家原创实习报告范文供您参考和学习,如有任何想法和建议,欢迎向我们提出,我们将认真听取。谢谢!以下为本文正文。  前言 为期14天的工程测量实习结束了。 这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握...[ 查看全文 ]
2012-07-31

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地籍测量实习报告范文

 众所周知,毕业实习是大学学习的重要实践环节,实习是每一个大学生的必修课,而写好实习总结是大学毕业生的必备工作。在此,出国留学网(www.liuxue86.com)精心您准备了各种毕业实习报告范文,希望能够对您有所帮助。以下为本文正文。 由新疆大学建筑工程学院统一部署安排,邓文彬、高长年为指导老师的,为期两周的地形控制测量实习已经结束了。我们测绘工程的专业班学生从...[ 查看全文 ]
2012-07-31

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大学生建筑测量实习报告范文

 8月即将来临,很高兴您已经完成暑期的实习,在此之际出国留学网(www.liuxue86.com)为您准备了大量的独家原创实习报告范文供您参考和学习,如有任何想法和建议,欢迎向我们提出,我们将认真听取。谢谢!以下为本文正文。  此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决...[ 查看全文 ]
2012-07-31

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控制测量实习报告

 实习课题一:水准仪i角的检核 实习时间:11月2日 实习地点:东校区操场 实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,显然,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在一定的误差,从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核,掌握水准仪的安置、瞄...[ 查看全文 ]
2012-07-31

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工程测量实习报告前言

 目录 一、测区概况--------------------------------------3 二、作业依据及作业内容----------------------------3 三、图根平面控制测量方法(含限差)----------------4 四、四等水准测量的方法(含限差)------------------6 五、地形测图的方法------------...[ 查看全文 ]
2012-07-31

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土木测量实习报告

      时间过得真快,不知不觉中,我们的大学旅程即将结束。在此,出国留学网(www.liuxue86.com)精心为您准备了各种毕业实习报告范文,希望能帮助您为大学生活画上个完美的句点。以下为本文正文。    实习时间:2012年6月16日至2012年7月19日 实习地点: 1.地形图测绘实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区 2.地形图识图实习地点:湖...[ 查看全文 ]
2012-07-31

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最新版工程测量实习报告格式

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2012-07-31

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2015测量实习报告范文

工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满...[ 查看全文 ]
2012-07-31

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教育实习的自我鉴定

         老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者...[ 查看全文 ]
2012-07-31

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土木工程测量实习报告

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2012-07-31

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