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言语理解习题精解（110）
【例题】如果说，听清话语是听话能力的_____ ，那么，理解话语就是听话能力的____ 。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．根本 中心 B.基础 核心
C.根本 核心 D.基础 中心
【例题】守住人生的底线是做人的起码要求，需一辈子努力践行。现实生活中的一些细枝末节，往往也_____ 人的品格，拷问人的____ 。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．检验 灵魂 B.锻炼 内心
C.表现 精神 D.反映 意志
【例题】大自然能给我们许多启示：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要 ______ 。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．共同努力 B.自食其力
C.齐心协力 D.尽心尽力
【例题】父亲像一座山，所以在很多时候，感受父亲就像爬山。山越高越雄伟，则越难爬到顶峰，越不容易看到他的_____，越无法领悟他的 _____ 。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．全部 真谛 B.壮丽 奥妙
C.广阔 精华 D.精妙 内涵
【例题】十多年来，香港与中国内地的经济、社会和文化交流得到了进一步发展。香港的四大基础竞争力是：由独立司法机构支...
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类比推理习题精解（28）
【例题】杂志对于（ ）相当于（ ）对于农民
A、报纸 果农 B、传媒 农业
C、书刊 农村 D、编辑 蔬菜
【例题】（ ）对于行动相当于（ ）对于航行
A、信心 风帆 B、激情 桅杆
C、目标 灯塔 D、毅力 水手
【例题】寡对于（ ）相当于利对于（ ）
A、孤 弊 B、少 害
C、众 钝 D、多 益
【例题】（ ）对于手机相当于交流对于（ ）
A、通讯 语言 ...[ 查看全文 ]
2011年河南招警指导：言语理解
大纲内容：
言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。
大纲解读：
2011年河南招警考试大...[ 查看全文 ]
数学运算习题精解（56）
【例题】有红色、白色、黑色的筷子各10根混放在一起。如果让你闭上眼睛去摸，（1）你至少要摸出几根才敢保证至少有两根筷子是同色的？为什么？（2）至少拿几根，才能保证有两双同色的筷子，为什么？
【例题】 证明在任意的37人中，至少有4人的属相相同。
【例题】某班有个小书架，40个同学可以任意借阅，试问小书架上至少要有多少本书，才能保证至少有1个同学能借到2本或2本以上的书？
分析：从问...[ 查看全文 ]
定义判断习题精解（28）
【例题】外部不经济，是指一种经济行为对其本身和外部产生出来的负效益。
下列选项中，属于外部不经济现象的是（ ）
A.学校周边钢厂的烟囱冒出黑色灰尘
B.国家出资提高公众健康水平
C.湘江岸边的造纸厂流出经处理合格的水
D.吃完东西后将包装用的塑料袋扔到分类的垃圾箱
【例题】转移收入，是指来自非生产、交换过程的收入，如资助、赠与和遗产收入等各种形式的转移收入。
下列选项中，有关...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解（109）
【例题】对于如何维持在孩子面前的权威性有很多不同观点，这使得父母有点儿____ 。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．独断专行 B.不知所措
C.无所适从 D.顾此失彼
【例题】究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个_____ 选择问题，而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策，透过人大的审议机制，将自己的意愿____ 到长期的财政安排...[ 查看全文 ]
数学运算习题精解（54）
【例题】某大学某班学生总数是32人，在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格，若两次考试中，都没及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是（ ）
A.22 B.18 C.28 D.26
【例题】电视台向100人调查前一天收看电视的情况，有62人看过2频道，34人看过8频道，11人两个频道都看过。问两个频道都没看过的有多少人？
【例题】...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解（107）
【例题】口头的承诺并不具备法律上的______，而只是一种良心的自我______。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.效应 制约 B.效力 制约
C.效应 约束 D.效力 约束
【例题】爱因斯坦与波普尔都认为科学的理论是人类的“______”而不是“______”。或者说，在自然界背后并没有隐藏着“真理”等待我们“发现”，科学理论是人类的创造物。
填入划横线部...[ 查看全文 ]
