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幼儿园中班工作计划 范文

一、班况分析 新的学期我们迎来了9名新生,共有36名孩子。其中有名18名男孩,有18名女孩。这些活泼可爱的孩子,经过小班一年的学习,大部分孩子能够高兴来园、主动向老师问好、友好地和同伴相处,生活自理能力也有了较大的提高,学会了自己漱口、洗脸、穿脱鞋子、能力较强的孩子还学会了自己穿脱衣服折叠毛巾被等;在学习上孩子们有了强烈的学习欲望,能积极、主动地参加一日各项活动;并初步形成了一些责任意识;但也存在着一些问题,如:插班幼儿的情绪还不够稳定、上厕所的习惯较差、在语言方面还有个别孩子有不会说普通话和说话不清楚的情况,大部分孩子在回答问题时声音小,不敢自信地讲述问题;在进餐方面个别孩子还有挑食、偏食的习惯,在玩完玩具后有不收拾、用过的纸巾乱丢、无故推撞别人等等,我们将利用各种方式来纠正这些坏习惯,帮助他们养成良好的行为习惯。 幼儿园工作计划 幼儿园小班工作计划 幼儿园中班工作计划 幼儿园大班工作计划 幼儿园教研工作计划 幼儿园安全工作计划 ... [ 查看全文 ]
2012-10-31

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下学期幼儿园中班工作计划

随着新年的到来,迎来了本学年的下学期。在我们班三位教师的积极努力下,我班的各项工作都取得了一定的成绩。尤其是在老班长的帮助下,在班级管理上也积累了一定的经验。那么,新学期开始了,特别是本学期我们将共同迎接更大的考验,我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程,重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上,使各项...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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特殊幼儿培养幼儿园中班工作计划

明明小朋友到中班已经有一年的时间了。在这一年里的进步是非常大的。记得刚刚到这个班时,看到明明那种散漫、那种眼神、那种无视安全的态度,让我为之一镇。真的不知道怎样去帮助她才能够改变,也许当时想到的只有保护,再保护。 九月份我刚刚开始接这个班。当时说实话很头疼,作为一个新人我不知道怎样去帮助特殊幼儿,怎样才能让她有进步。这时园长找到我说:“想给明明定一个培养计划”这...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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保教工作幼儿园中班工作计划

一、班级情况分析 我班现有幼儿25名,通过家访 电话联系 与来园幼儿交流等方式,我们对全部幼儿在健康 认知 社会等方面的发展有了初步的了解。 二、幼儿情况分析 我班幼儿全部为新生,其中部分幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿情绪会不稳定,甚至有哭闹现象。另外,有7名幼儿刚满3周岁,生活自理能力较弱,需要教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松 和谐 丰富的教育环...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园中班工作计划

一.班况分析: 本班有幼儿42人,其中男17人,女25人,都是老生,这也有利与幼儿之间的交往。男小朋友普遍比较好动,课间追跑打闹现象较重。上课举手发言的良好习惯尚未养成,喜欢插嘴。排队入厕,拿放杯子的习惯还在养成中。有5.6名幼儿吃饭教慢,还不能较好地使用筷子,个别幼儿每天带手帕的习惯还没养成。 分享意识较好,自己的物品愿意和同伴分享。具体看下表: 二.幼儿能力...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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上学期幼儿园中班工作计划

一、班级情况分析 本班共有幼儿33人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼儿符合中班的年龄,4名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异,由母亲抚养。一名幼儿为德国籍儿童,现在中国由母亲、外公、外婆来照顾。 经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初有...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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中班班级第一学期教育目标

一、日常生活 1.学习用正确的方法进餐。能安静进餐,能保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后漱口、擦嘴。 2.能按时安静入睡、睡姿正确;午睡起床后会整理床铺,能自觉喝水。 3.能根据需要及时入厕,学会便后冲水、洗手。 4.学会穿脱衣服、鞋袜,并整理好放在指定的地方。 5.学会整理自己使用后的学具玩具及生活用品。 6.能与较多的同伴友好相处,会使用礼貌用语。...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园小班下学期班务工作计划

经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园小班班务计划范文

一、情况分析 我班现有幼儿34人,都是从小一班直接升入中一班的,无新插班生,年龄在4-4.5岁之间。通过上学期末的家访及平时的观察,我们对全班幼儿在身体、认知、社会三方面发展有了一定的了解。身体发展:幼儿基本上养成良好的生活卫生习惯,但有1/3幼儿进餐较慢,并有挑吃的坏习惯。身体发展:大多数幼儿发展水平中等,少数幼儿发展较差。社会性方面:礼貌行为有很大的进步,有...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园小班班务计划

新学期开始了,小朋友一个个穿着漂亮的衣服,带着愉快的笑脸进了幼儿园的大门,开始了他们幼儿园的学习和生活。这是他们第一次走出家门,进入幼儿园,必须从点点滴滴的习惯等各个方面开始培养.给他们的心里埋下扎实的种子。我将第一次尝试去带一个小班,然后陪伴他们渡过童年中最只得回忆的三年。所以为了那份三年后的成功,我现在就要对自己,对这些孩子好好计划一番,让他们成为我生命中的...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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小班班级安全工作计划

9月,29名幼儿入住天妃幼儿园小一班,29个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,9像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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