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托福阅读:关于万圣节蕴含的理念的相关文章推荐

托福阅读:关于万圣节蕴含的理念

万圣节:“玩坏”一下又何妨 万圣节(Halloween),作为“洋节”正在日益被中国年轻人所接受,在老外眼中这个节日蕴含了怎样的理念?在中国过这个节日,又能看出怎样的文化差异? The first time that I celebrated Halloween in China, I was walking down a street of bars and nightclubs. I was carrying a walking stick while wearing a long black leather overcoat and a rubber mask that I had just bought. The mask looked like the face of a withered old man with stringy white hair, so that I must have looked like an undertaker. 记得我初次在中国过“万圣节”时,走在一条满是酒吧、夜总会的小街上,手拿拐杖,身披黑色皮衣,头戴一副刚刚买来的橡胶面具。面具就像一位面容槁枯,白发稀疏的老人,所以我看上去应该就如同一位送葬者一般吧... [ 查看全文 ]
2012-11-14

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托福阅读:关于万圣节蕴含的理念的相关文章

托福阅读精选

The United States government has assured its citizens that, much like zombies, mermaids probably do not exist, saying in an official post: "No evidence of aquatic humanoids has ever been found." ...[ 查看全文 ]
2012-11-14

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托福阅读之范文参考

To be interested in the changing seasons is supposed to be in a happier state of mind than to be only in love of spring forever. It could be imagined that people living in places where the weather ch...[ 查看全文 ]
2012-11-14

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托福阅读考试不可忽视的重要问题

 时间和数字(number) 一般来说,出现时间概念的文章(essay)或段落通常和时间顺序(order)有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索(clue)。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的(ignored),因此,除非文章中出现了数据堆积的现象(phenomenon),考生都需要把数字记录(record)下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题(questi...[ 查看全文 ]
2012-11-13

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托福阅读词汇题的提问方式

托福阅读词汇题的提问方式一般有以下两种: 1. In the case of a phrase, the question might be 2. Instating X, the author means that: OG: 托福阅读词汇题一般没有特定词汇表,但是在阅读中出现的时候的特点是: 1.be后面信息直接给出解释 2.or,后面信息直接给出解释 3.appositive同位...[ 查看全文 ]
2012-11-13

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托福阅读答题技巧

其实就现在的托福阅读,除了每篇文章最后的一道题,正确答案都可以说是有很明确的标准的。正确答案的标准,排除掉单词题,插入句子题,排除列举题其实都可以简化为2个大的标准。 第一,原文重现; 第二,最优选项 。 这里必须承认,当正确答案是原文重现的时候,我们去采用,原文当中出现的词,在正确答案之中也出现,这种做题方法,从理论上是说得通的。但是事情往往不是这么简单!这里有可能出现问题的点,就是在...[ 查看全文 ]
2012-11-13

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托福阅读:值得一读的课外名著

《Of mice & men》 《人鼠之间》 《Grapes of wrath》 《愤怒的葡萄》 《The pearl》 《珍珠》 Khaled Hosseini 《The kite runner》 《追风筝的人》 《The outsider》 《局外人》 《世界通史》(英文版) 北大出版社 Wicla cather ...[ 查看全文 ]
2012-11-13

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托福阅读题做题时应注意的细节

(1)每篇托福阅读文章的题目基本上根据文章布局一步一步向前推进,即使有个别题打乱文章布局,在题干里总是有提供信息的关键词将考生带入文章的具体部位。 (2)在做托福阅读题时,根据题干或选项的关键词回归文章寻找重现关键词或其释义的语言区域,同时排除相应的选项。 (3)在托福阅读题中遇到难句子时,最直接有效的方式就是对其进行句子结构分析,迅速把握整个句子的意思,不要盯着单个的词不放,不然就...[ 查看全文 ]
2012-11-13

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托福阅读 阅读备考的几点专家建议

从新托福阅读的准备角度来讲,首先是要培养起一种在电脑前看长篇英语文章的感觉,平时在有空的时候就可以刻意地去营造这样的一种环境。因为选择了IBT,就意味着必须和电脑为伍,因为IBT的4项考试内容都是在电脑前完成的,阅读自然不例外。但是国内很多学生是没有长期在电脑前阅读英语文章的习惯和环境的,所以需要刻意营造,在平时多看看英语的网站,看看长篇的学术类文章。专家推荐几个不错的网站,而且里面的内容和新托...[ 查看全文 ]
2012-11-12

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托福阅读 提高阅读水平的四大攻略

很多考生在考后都感觉考时不能很好的掌握考试节奏,总会有题目做不完,或者因为赶时间而后期大量题目做错,这不仅影响考试成绩,更影响考生心情。 方法一:快速泛读(fastextensivereading) 这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章,英文报纸杂志皆可。要求必须读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。爱特精英的老师建议每位同学确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可...[ 查看全文 ]
2012-09-30

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托福阅读题型分析

题型1:事实细节题,3-6每篇(Factual Information Questions) 考察明确出现在原问中的事实细节,通常包括事实,细节,定义等。不考察全文主题。 Tips: a、回原文查询 b、剔除与原文相反的选项 c、不要只因为某答案在原文出现就选之,要答其所问。 题型2:反面事实细节题(Negative Factual Information Questions)0-2...[ 查看全文 ]
2012-09-27

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