美国科罗拉多等五个州将试图延长学习时数
出国留学网liuxue86.com 2012年12月14日 10时讯 从明(2013)年开始,全美五个州的40所公立学校的学生将会有更多更长的上课日,这五个州分别是科罗拉多州、麻塞诸塞州、纽约州、康乃狄克州及田纳西州,他们选出几所学校,主要是位于低收入社区的学校,来参与这项领航计画。这些学校每学年会增加至少300个小时的上课时数,可能是更长的上课日,以及更长的学年度。 这是一项由美国州政府、联邦政府、社区组织、教师联盟及私人团体全面支持的方案。不过大家想讨论的是:学生到底能从中学到什幺呢? 虽然许多由教育专家所做的研究显示,延长学生待在学校的时间多一些是没有太大意义;然而这项新方案的关键并不是延长学校日或学年度而已,而是要用更创新的方式来重塑上课时数的结构,并让老师及学校去思考、学习这件事。 华盛顿美国研究协会(American Institutes for Research, Washington)已经针对这项延长学习时数计画做了很多研究,该管理部主任罗伯.史东希尔(Robert Stonehill)表示,「如果光只是延长每天的上课时间,很难有什幺影响;但是如果能进行真正高品质的教学,那可就另当别论了。」 史东希尔表示,目前为止支持及赞助这项「合作时代」(Time Collabor... [ 查看全文 ]美国科罗拉多等五个州将试图延长学习时数的相关文章