开学伊始作息调整 高考生要留“缓冲期”
经过寒假的休整和春节的欢庆,学生们的生物钟大都偏离了上学时的节奏。如何调整到最佳状态,迎接新的学习任务?面临高考的高三生在备考阶段又该注意些什么?教学专家建议,开学伊始,易患“节后综合征”,切勿“开足马力”。 □非毕业年级 学习目标挂钩大学 对于高一、高二非毕业年级的学生来说,在制定新学期学习规划之前,要给自己定位一个看得见的目标,而这个目标并不是“唯分数”论的。北京一七一中学高二年级组长史晨飞表示,高一、高二年级学生最大的特点就是根据文理分科,来调整学习重点和节奏。所以,逐步锁定心目中的大学、确定专业目标,会比以分数或排名为目标更能激发学生的学习原动力。 对于高一的学生来说,新学期将面临选择文理分班,史晨飞建议,学生在选择文、理科之前,除了要结合自身的学习成绩以外,还应大体了解一下各学科未来从业方向,为自己“从文”还是“从理”做一个预判,避免选错路。 学习规划各有侧重 对于基础比较薄弱的学生来说,夯实基础最重要。史晨飞表示,高考中,70%考查的是基础知识,20%是中等难度知识点,难题只占10%。所以,这部分学生的首要目标是把占“大头”的基础知识的分全部拿下。在制定学习规划时,要以时间为节点,细化到分钟,把每科的复习内容和复习时间全部列明,用时间节点提高自律性。 成绩处... [ 查看全文 ]开学伊始作息调整 高考生要留“缓冲期”的相关文章