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小学四年级作文650字:曲大师的午自习

11-07

 作文标题: 曲大师的午自习
关 键 词: 小学四年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级650字的作文,题目为:《曲大师的午自习》,欢迎大家踊跃投稿。

曲大师的午自习  看!
白白胖胖的曲大师背着一个又小又鼓的书包走进教室了。瞧他那慢吞吞的劲儿,怪不得别人都喊他“蛆”。不过,别看他慢,走路时可是能给我们送来一阵凉爽!
“嘿!
”曲大师一边叫着,一边用手摇着他钥匙链上的小黑狗在他的同桌面前晃。他的同桌没有任何反应。“让我进去吧!
”曲大师哀求道。“这么没礼貌。”他的同桌回答道,抬头“瞟”了它一眼。“叮咚……请问我可以进去吗?”曲大师用怪异的腔调说着,他的同桌这才让他进去。“咚!
”一声,大师的史书包重重的落在了桌子上,“哎呀!
”咦!
今儿怎么多了个音儿?不好,是曲大师的书包降落偏移压到了我的背,真是的!
有是“咚”的一声,大师自己终于也坐下了。紧接着“吱扭”一声,曲大师的大脚板又来侵略我的领土了。“曲(蛆)……”还没等我说完,他就伸着双手一边把我的头扭回去,一边调皮地笑着说:“对不起,对不起!
”话音刚落,随之而来的便是轰轰烈烈的桌面大改革。“呼呼啦啦”一阵巨响之后,原本干干净净的桌面立刻变成了“书的海洋”;鼓鼓的小书包也在转眼间完成了曲大师不可能完成的任务——减肥!
可忽然,大师似乎觉察到同学们惊讶的目光,对书桌实施了整改政策,书整整齐齐地放好,然后……“曲含h,你们组的代数作业!
”还没等曲大师整改完,代数课代表就来催交作业了。“OK,Noproblem。同志们,快交作业呀!
”说着曲大师就拉着我问我要作业,“拜托,我上午就已经交了!
”我无可奈何地说。“Sunday(私译为:糟糕),在抽屉里!
”曲大师恍然大悟,立即从抽屉里拿出作业交给了课代表。Sunday的还在后面呢!
班主任在讲台上喊道:“没有交订书费的同学,请站起来。”“呀!
我忘了带钱了,这咋办哩?快快快……诶!
杜铮……”曲大师急得直冒汗向杜铮求援。杜铮毫不犹豫地把钱借给了他。看来曲大师的人缘还不赖!
好热闹的午自习,好刺激的午自习,不愧是曲大师(幽默大师),连午自习都与众不同。也许有些夸张,但绝非虚构!
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小学三年级作文550字:午自习

07-14

 作文标题: 午自习
关 键 词: 午自习 小学三年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学三年级
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午自习  河北省保定市望都县白岳小学三年级一班刘家畅邮编072450指导教师王敏  午自习又该我管了!
  这天中午,我特意来早些,刚走进教室,我就看见:有的同学在交头接耳,瞧那眉开眼笑的样子,一定是在说什么高兴事;有的同学则大声喧哗,一点也不怕影响其他人;有的同学干脆串起桌来,一会儿跑到前面借书,一会儿窜到后边问题,简直把教室当成自己家一样;更为严重的是小泽和孟涛竟然闹起来了……整个教室都沸腾了,简直能把房顶掀翻!
  这还了得!
老师这么信任我,我怎能袖手旁观?我快步走到讲台上,大喊一声:“安静!
”同学们都被我这突如其来的一声镇住了。教室里顿时鸦雀无声。我窃喜,还是我有办法!
可5秒后又乱哄哄的了。我愁眉苦脸地回到自己的座位上。我不能就此罢休。又心生一计:记人名!
我站起来:“别说了!
再说一句,我就要把你的名字写到黑板上!
看老师来了怎么惩罚你!
”教室里安静了。我环顾四周,只见有的同学在认真地写作业,有的在东张西望,看见我赶紧装模做样地学习。边写边时不时地瞅我一眼。没过5分钟,教室里又乱起来了。黑板上已经记了好多名字。不管用!
怎么办?我灵机一动:“同学们,安静!
我要记下表现最好的同学。老师看到会表扬你的!
”然后走到最调皮的梦强身边:“我知道你想让老师夸。表现好我就把名字写上!
相信你能给同学们带个好头!
”他听了这话开始埋头写作业。这招还真灵!
教室里真安静了!
我终于可以歇歇了。
  看来,干什么事都要动脑筋呀!
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小学五年级作文450字:我们班的午自习

04-09

 作文标题: 我们班的午自习
关 键 词: 我们班 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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星期四,我们改选了班委,有两个学习委员,三个生活委员,一个班长,一个副班长,一个宣传委员,一个体育委员。
   而在这天中午刚刚上任的学习委员王一鸣来到了班里说了,:“王老师让中午干些有意义的活动。”给了几个选项A演政治小品B词语接龙C讲题D写作业。全班大部分都选了A,所以我们就开始了一件搞笑的事情。 来自:作文大全  活动由王一鸣主持。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  主持人说了一句语言造成的笑话。本来想说:“大家好,我是主持人。”却说成了:“蛋煎耗,卧室住持人。”你瞧,由于普通话说错了,都把大家逗的哈哈大笑,几乎每个人的脸上都露出了小酒窝。
   第一个节目是演在车上让座的一个情景,搞的大家肚皮都快笑破了。
   第二个节目是在操场上一个男生把球踢到了一个女生的头上,那女生不讲道理,对男生破口大骂。很好玩。
   而最好玩的就算是徐榕演的喜怒哀惧的表演,表演的非常生动,都上了讲桌了。迎来同学们的掌声。
   短短的20分钟时间很快就过去了,可是以后还会有这样的活动的。  《我们班的午自习》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学三年级作文500字:午自习

02-14

 作文标题: 午自习
关 键 词: 午自习 小学三年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学三年级
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  我是一名班长,午自习又该我管了!

  这天中午,我特意来早些,刚走进教室,我就看见:有的同学在交头接耳,瞧那眉开眼笑的样子,一定是在说什么高兴事;有的同学则大声喧哗,一点也不怕影响其他人;有的同学干脆串起桌来,一会儿跑到前面借书,一会儿窜到后边问题,简直把教室当成自己家一样;更为严重的是有两名同学竟然闹起来了……整个教室都沸腾了,简直能把房顶掀翻!

  这还了得!老师这么信任我,我怎能袖手旁观?我快步走到讲台上,大喊一声:“安静!”同学们都被我这突如其来的一声镇住了。教室里顿时鸦雀无声。我窃喜,还是我有办法!可5秒后又乱哄哄的了。我愁眉苦脸地回到自己的座位上。我不能就此罢休。又心生一计:记人名!我站起来:“别说了!再说一句,我就要把你的名字写到黑板上!看老师来了怎么惩罚你!”教室里安静了。我环顾四周,只见有的同学在认真地写作业,有的在东张西望,看见我赶紧装模做样地学习。边写边时不时地瞅我一眼。没过5分钟,教室里又乱起来了。黑板上已经记了好多名字。不管用!怎么办?我灵机一动:“同学们,安静!我要记下表现最好的同学。老师看到会表扬你的!”然后走到最调皮的梦强身边:“我知道你想让老师夸。表现好我就把名字写上!相信你能给同学们带个好头!”他听了这话开始埋头写作业。这招还真灵!教室里真安静了!我终于可以歇歇了。

  看来,鼓励比惩罚更容易让人接受呀!

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