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没有不好的孩子，只有不合格的家长,儿童教育对孩子至关重要。以下是出国留学实用资料栏目小编为您整理亲子教育：如何激发宝宝的创造力,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。
被毛泽东称之为伟大的人民教育家的陶行知先生，曾提出了“六大解放理论”，充分说明了激发儿童创造力的方法：“解放儿童的头脑，使之能思。解放儿童的双手，使之能干。解放儿童的眼睛，使之能看。解放儿童的嘴，使之能谈。解放儿童的空间，使他们能接触到大自然、大社会，去取得更丰富的学问。解放他们的时间。”
四大技巧诱发潜藏创造力
1、当孩子充满好奇疑问时要顺势引导
许多父母因为工作忙碌而忽略孩子的需求，因此在孩子问问题的时候，不要露出不耐烦的神情，或是切断他的问题，而是应该引导他往正确的方向思考。
2、顺应孩子的兴趣
若孩子对昆虫有兴趣，爸妈就可提供他相关的图书、影片，并带他到野外或博物馆去探访，不仅可以激发他的兴趣，还能够满足他的好奇心。通常有好奇心、想象力的孩子，多数会勇于探索，因此“勇敢”也是激发创造力的重要关键，若孩子碰到挫折就想放弃，就应多鼓励他，培养宝宝不畏艰难的精神。
3、让孩子身体力行
若宝宝很喜欢动手做东西，爸妈就可趁此机会将家中的瓶瓶罐罐洗干净，让宝宝多动手，顺应自己的想象力，身体力行创造出独一无二的独创性作品。由于孩子在亲身实践的过程中，必须动脑思考，并想办法解决在创作时所碰到的难题，当他想出方法又付诸行动后，就会产生结果，若结果能够满足他，就能提高宝宝的自信心，有了自信心又获得大人鼓励的同时，就能增强他的成就感，成为良性循环。因此有创造力的孩子，是需要大人适时地发现与引导、鼓励。
4、亲子共读
亲子共读是培养爸比妈咪和宝宝之间亲密感依附的好方法，妳可讲故事给宝宝听，或让宝宝讲给妳听，有时候也可以手偶或玩具进行角色扮演，或和孩子一起到博物馆、图书馆等地方，欣赏展览、艺文活动，给孩子文化的刺激，只要提供宝宝多一点素材，他就能比别人多一些练习的机会，妳也能融入孩子的世界。
宝宝的潜力无限，只要父母与照顾者多用心，运用3要点与4个小技巧，就能激发孩子的创造力， 发挥无限可能性，让妳的宝宝成为创造点子小天才!
没有不好的孩子，只有不合格的家长,儿童教育对孩子至关重要。以下是出国留学实用资料栏目小编为您整理亲子思考：是你扼杀了宝贝的创造力吗,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。
在我们埋怨应试教育扼杀了宝贝的创造力的时候，你是否想过自己为宝贝的思考创造了环境吗?
“别打断”，就是在培养宝贝的创造力包办会带来以下的恶果：
1.使得宝贝认为自己的出发点是错误的，很不自信。
2.标准答案限制了宝贝的思想，产生了思维定势。
3.这使得宝贝们认为尝试不同的方法是浪费时间，求捷径而养成惰性。
如何激发宝贝的创造力?
1.当宝贝在玩一件新的玩具时，可能会以自己的方法去玩，尽管这种方法是错误的，但他正在探索!他正在创造!别打断他!千万不要说“不是这样玩，我来教你”。要知道，一旦你教给宝贝“正确”的玩法，他们马上就失去了兴趣。
2.要想激发宝贝的创造力，家长首先对“发明创造”要有正确的理解。有的人一提到“发明创造”就会想到艺术，诗歌，音乐等，其实，生活中处处都有“发明创造”，比如一个厨师摆出几种不同的食物图案的时候，他就非常有创造力;当一个宝贝正意趣盎然地摆弄那并不高明的物件时，他就在发明创造，别小看他们!
扼杀宝贝创造力的杀手锏
除了过度帮忙外，以下的几点也可以扼杀宝贝的创造力
1.监视
妈咪时刻不离宝贝，让宝贝们感觉到他们自己不论是在玩，还是在做事总是被监督着，使宝贝放不开手脚，更谈不上创造了，久而久之，宝贝既无自信，又缺乏主见。
2.评价
经常评价宝贝使得宝贝们担心别人如何评价他们的所作所为。宝贝们就会忽略自己的意愿而一心迎合别人的意愿。幼儿们所应该关心的他们自己玩得是否高兴而不应该考虑别人的评价。
3.竞争
经常把幼儿们放到一个竞争的环境中。在竞争中只有一人是胜者，每个宝贝都想做第一名，从第二名到最后一名都有不同程度的失落感。每个宝贝都有自己的发展频率，每个宝贝出于自己不同的波段，硬性评出名次，和其他的宝贝比，对宝贝有害无益。
4.压力
家长总期待宝贝们能够达到自己的某些要求。这给宝贝带来压力，使得宝贝不能够自由，尽情地发挥他们的潜能。
5.规矩
经常告诉宝贝他们应该参加什么活动，而不是让宝贝根据自己的兴趣和好奇心去做自己想做的事。太多的条条框框限制了他们的能力，如不能把衣服弄脏了，凡事都要先报告等。
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