预备党员2015年3月思想汇报

　　党的十六大将“三个代表”重要思想写进党章，并把其与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想。这是十六大的一个历史性决策和贡献。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，在全党兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮，把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。《江泽民文选》的出版发行，为我们更深入地学习领会“三个代表”重要思想，更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，继续坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业，推进党的建设新的伟大工程，提供了最好的教材。我们要按照中央和省委的部署与要求，以胡锦涛在学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话精神为指导，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，认真学习《江泽民文选》，潜心研读原著，把握精神实质，真正学通弄懂，努力实践运用，不断推进马克思主义的中国化，不断推进中国特色社会主义伟大事业。

　　认真学习《江泽民文选》，就要在充分认识学习运用《江泽民文选》的重大意义上下功夫

　　江泽民同志是党的第三代中央领导集体的核心，是“三个代表”重要思想的主要创立者。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，是我们党必须长期坚持的指导思想。深入学习贯彻“三个代表”重要思想，最好的教材就是江泽民同志的著作。《江泽民文选》主要收入了江泽民同志从20世纪80年代末至21世纪初具有代表性和独创性的重要著作，生动记录了以习近平同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的历史进程。学习《江泽民文选》，重温这一历史时期我们党和国家非同凡响的发展历程，对于坚定广大党员、干部和人民群众走中国特色社会主义道路的决心和信心，具有十分重大的意义;《江泽民文选》科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻，全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验。学习《江泽民文选》，深刻领会并长期坚持这些宝贵经验，对于我们提高应对国际国内复杂局面，领导建设中国特色社会主义事业的能力和水平，加强党的执政能力建设和先进性建设，具有十分重大的意义;《江泽民文选》集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。学习《江泽民文选》，始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，对于我们始终走在时代前列，在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义的中国化，更好地发挥马克思主义对实践的指导作用，具有十分重大的意义。我们一定要从这样的高度充分认识学习运用《江泽民文选》的重要性和必要性，自觉学习和实践“三个代表”重要思想，更加坚定理想信念，不断提高理论素质，开创各项工作的新局面。

　　认真学习《江泽民文选》，就要在全面深刻把握“三个代表”重要思想的科学体系上下功夫

　　“三个代表”重要思想最鲜明的特点和最突出的贡献，在于用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业和加强党的建设的规律的认识。“三个代表”重要思想涵盖了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设以及国防和军队现代化建设、祖国统一、国际战略和外交工作等各个领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，是一个完整的科学的思想体系，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。胡锦涛同志的重要讲话系统归纳了“三个代表”重要思想富有独创性的理论成果，为我们认真学习《江泽民文选》，全面深刻把握“三个代表”重要思想的精神实质和科学体系提供了重要指导。我们学习《江泽民文选》，就要集中学习领会这些富有独创性的理论成果。通过认真学习，在九个“深刻领会”上狠下功夫，这就是要深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义;深刻领会坚持解放思想、实事求是、与时俱进的极端重要性;深刻领会建设中国特色社会主义这个主题;深刻领会发展是党执政兴国的第一要务;深刻领会立党为公、执政为民的本质要求;深刻领会推进中国特色军事变革的重大意义;深刻领会维护和促进祖国统一的重大意义;深刻领会维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨;深刻领会全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义。总之，我们学习《江泽民文选》，必须牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题，进一步深刻认识和科学回答什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，更好地把中国特色社会主义伟大事业推向前进;必须紧紧抓住党的建设这个关键，进一步深刻认识和科学回答在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党这个重大问题，更好地把党的建设新的伟大工程推向前进。