语言能力的提高
调查报告显示，孩子对于语言的最佳学习期是18岁以前，18岁以后语言中枢会关闭，再学习英语难度可能较大。孩子年龄小，学习语言的能力较强，适应新环境就会比较快。而且国外高中学校的中国留学生比例很小，英语环境好，再加上留学生一般居住在当地人的家庭里，除了对学生学习语言有利，也为学生顺利融入当地文化提供了良好的途径。
个人素质的提升
国外高中学校更重视学生素质教育培养，也就是说不以单一的几门课程成绩作为评价学生的标准，不会扼杀孩子的特长和天分。在这方面，不少学校还有自己独特的优势和强项，这就为很多想发展自己特长领域，比如钢琴、舞蹈、篮球等项目的学生提供了良好的平台。国外的高中教育能大大提高孩子学习的积极性，把孩子从一考定终生的压力中解救出来，发挥每个孩子的特长，为孩子提供更多的出路和更广阔的前途。
顺利入读大学的保障
国内的高中课程，尤其是高三的课程，基本上都是复习和巩固高一高二所学知识，为冲刺高考作准备。而国外高中却开设了很多选修课程，学生在高中阶段就会涉及很多大学里各专业的基础知识，对于偏科的学生而言不必在升学时再考自己不擅长的学科，这就能避免偏科生难以考上国内名校的情况，也为学生今后的发展指明了方向。另外，国内高中毕业想直接入读国外名校基本都需在主课前加读预科课程，就算一些相对要求较低的国外院校愿意接受高中生直接进入本科主课学习，但由于中外教育体制的差异，国内学生往往很难跟上学习进度。因为学生在国内高中阶段没有涉及到任何专业知识，需要从头学起，而在国外读高中就可避免这个问题，如果成功入读名校，还能节省一年预科课程的时间。
