据有经验的老师观察，从作文中就可以看出，很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时，要注重语言的组织，不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性，这是作文的一大禁忌。
“梧桐叶上三更雨，叶叶声声是离别”让我想到了毕业时的不舍。三年的时光匆匆流逝不禁让我想起了“光阴似箭催人老，日月如移与少年”。
时间像一把锋利的刀，青春恰需要时间的磨砺。风吹起，落叶纷飞，你是那一片，我是这一片。岁月无痕，却在心中刻下斑驳的脉络，每一道脉络记载一段过往。信手拈起一枚落叶，透过它的斑斑驳驳，往日的种种就会浮现……
忘不了，同学的友谊。回忆起刚进入初中的校门，我们彼此都不相识，校园里只有一棵矮矮的梧桐树。到我们彼此相依，和梧桐树一起长平平，是老师耐心的教导，才有了今天的成绩。老师，就是我心中的指南针，引领我向前去大。
忘不了，老师的循循善诱。上初一时，我的成绩。
忘不了，跑道上的拼搏。运动会，不是每个人说上就上的，参赛人必须有良好的身体素质。在一次运动会上，我班有一位同学参加男子1000米跑，枪声响起，他如时间一样飞快的跑出去，由于体力消耗的太快，后200米他只有拖着沉重的的脚步，慢慢的坚持跑完了全程。这一幕，让我永远难忘。
是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢变成了珍惜，珍惜……
当我独自走在校园操场上，看着明媚的阳光和梧桐树新生的绿芽，此时我想不应沉浸在毕业的悲伤之中，我们应该擦干泪水，人生的路还很长，我们何时还不会在见面?
花开花落，这逼仄小径，刻下了我们多少印痕，留下来我们多少故事，一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。
花前月下，一尊芳酒，但此情依旧。
花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那三年----我们一起走过。缘聚缘散缘如水，背负万丈沉寰，只为句——期待下次相逢。
毕业后留给我们的只有那毕业合影和那穿了三年的校服……
新的征程已经开启，我们要全身心投入到激烈的战斗中，未来无比光亮。2013，走你。
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