美国热门专业 美国生物工程专业介绍

　　想要留学美国的生物工程的学子们，请注意啦!以下是对于其方面申请工作的解读：

　　对于生物医学光学与成像(Biomedical Optics & Imaging)、神经工程(Neuroengineering)、组织工程(Tissue Engineering)这三个方面的研究，除了BME本科生可以选择申请外，事实上对于材料科学、医学、力学等专业方面的申请者来说也是很好的选择，甚至要更为占优势。比如像组织工程这类研究领域除了需要相关的生物医学知识之外，还需要过硬的力学以及材料科学的专业知识和能力，这是很多生物类专业的学生所缺乏或者不足的。如果这两个专业的申请者对BME感兴趣，那么如果他能在自我陈述中很好的描述和体现自己目前的专业在BME研究领域的价值和优势，必然可以脱颖而出，引起教授的注意。

　　如CUA的生物力学应用及复健研究中心(Center for Applied Biomechanics and Rehabilitation Research，CABRR)，CUA的入学要求很高，GRE 1250(M) 1300(PHD);GPA3.0(M) 3.5(PhD)。因此申请这所学校的人应该说在硬性条件上说，是非常优秀的。如何才能体现自己的独特价值呢?我们来看看中心的主要研究内容，他们主要致力于对生物力学应用以及复健方面的研究，通过对神经活动以及骨骼肌肉系统的研究来更好的了解伤残装置及伤残肢体功能复原等，利用基本的工程原理及科学手段来对神经肌肉病理进行诊断和治疗。

　　在这样的研究中心，可以说理论研究与实际应用的联系是非常紧密的，因而相应地，它对于申请者的动手能力、沟通能力、对于知识的应用能力方面都有较高的要求，有了这样的认识之后，那对于一个渴望能去CUA的CABRR研究中心的申请者来说，如果是医学类专业的学生，并有一定的临床实习经历，那无疑是教授比较需要的好助手了，是很具有竞争力的;力学方面的学生也有一定的专业优势。另外，如果在专业优势上不占优，那可以在本科阶段积极申请参与实验室的工作，或者一些医院方面的实习机会，总之除了学习理论知识，也要注重自己的动手能力和知识的应用能力，这一点是非常重要的。

　　另外，像生物制程(Bioprocessing)这个研究方向对于国内的学生来说，相对是比较陌生的。其实生物制程与生物制药有一定的相交叉，但又有很大不同。生物制程更注重于基本原理的深入研究，如DNA小分子间的交互作用、核酸的分离、表达及信息传递，蛋白质的吸附作用、表面活化剂等的研究机理，事实上是对药理作用机制的深入研究。所以如果希望自己在理论研究方面更深入的申请者可以考虑在生物制程领域发展，这个方向在国内似乎还没有专门独立出来。

　　而对于医学成像和信号处理(Medical Image & Signal Processing)专业，除了生物学、医学等相关知识外，它的研究过程中更多的还需要大量信号处理方面的专业知识，所以对于无线电相关专业以及对数字信号处理有特殊专长的申请者，是有很大优势的。比如Dartmouth的Thayer工学院的BME中几个Optical Imaging(Breast Cancer检测)的组是很不错的，而且似乎很喜欢物理，电子背景的学生。

　　在组织工程的骨组织工程方面，据了解，国内就有一些院校的水平是比较先进的，在国际上也有一定的影响力。如果申请者有条件的话，可以在本科阶段与自己学校的导师多多交流，除了能得到一些留学的相关咨询外，还可以积极申请参与一些实验工作，一般只要态度表现得积极和诚恳，导师是不太会拒绝的。另外，如果可以找到在此领域有声望的教授或者院士写推荐信，那样就大大增加申请成功的优势了。不要说不可能，很多院校其实对象要申请留学的学生态度并不是那么苛刻的，当然也只有靠自己的积极努力，才能抓到这样一些机会和可能。但是对于没有做任何行动的人，他就没有资格去彻底否认一件事的可能性。

　　总的来说，各位在选择学校的时候，千万要对专业的研究内容和方向作深入了解，看看他们目前感兴趣的领域是哪些，是否也是你所感兴趣并且有能力能够参与其研究的方向，特别要注意的是，要对自己的能力作评估，因为兴趣并不一定能代表你的能力。如果你连这个学校设置的研究课题以及项目都看不懂，那就奉劝一句——就放弃吧，不然即使成功了，就读之后也将会发现这是一件非常郁闷的事。

　　上文都是对于生物工程申请方面的信息盘点，希望大家能够从中获取自己所需的信息，在留学的过程能够一帆风顺。

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　　专业收入最高的十大专业

　　美国大学热门专业收入最高的十大专业

　　所谓热门专业无非是市场上这类人才需求量、大学招生人数也多，学生也很向往的专业。

　　当然热门专业毕业生的收入也不错，从下表可以看出，计算机专业和金融专业毕业生的年中位收入分别为75000美元和65000美元，而这两个专业毕业生收入最高25%人群中，他们的平均年收入都超过100000美元。

　　会计学、工商学、工商管理、护士和行销学等专业都是社会和经济发展中迫切需要的人才，而这些专业毕业生年中位收入都在60000美元上下，高收入人群的平均年收入也在80000至90000多美元之间。

　　像教育学等专业的毕业生收入虽然不是特别高，但教育是一个国家的基础，社会对教师的需求量大，工作稳定，中小学教师职业多少有点“铁饭碗”的味道。公立中小学教师是按公务员享受退休福利，这就更吸引了很多人。

　　人分成男女，在教育上男女对专业上的选择也有差异性。女性就学占绝对多数的专业在很大程度上与女性的特点有关联，这也反映出美国大多数接受高等教育的女性在职业上多从事服务性的工作。美国女性在大学专业中人数最集中的专业包括：早期儿童教育学(女性学生比例为97%，男性学生比例为3%)、医疗助理服务(女性学生比例为96%)、校园学生顾问(女性学生比例为94%)、人类语言紊乱科学和服务(女性学生比例为94%)、图书馆学(女性学生比例为93%)、家庭暨消费学(女性学生比例为93%)、护士学(女性学生比例为92%)、初等教育(女性学生比例为91%)、营养学(女性学生比例为89%)。

　　(略)