美国留学申请 成绩仍旧是申请美国名校的基本标准
对于新一季的美国名校招生，留学专家强调：不像高考或考研般的刻板，美国名校在录取上更充满了变量和人性化味道，一些小细节甚至将左右最终的申请结果：
细节1：学术成绩是必要条件，但不充分
成绩，仍旧是申请美国名校的基本标准。但在评估一名学生是否值得录取的时候，除了分数，美国的大学同样注重成绩单有无上升的趋势，并会以此来判定该学生进入大学后能否保持积极的学习态度及能否顺利毕业。
成绩之外，美国名校更看重学生的品格特长、活动能力等素质，而这些“软实力”是可以通过命题作文、个人陈述、推荐信等申请材料衡量出来的，所以申请材料中的细节部分更需要着力打造，反复推敲。
细节2：出身名门，并非高枕无忧
申请美国名校，很多学生担心自己既非“985”也不是“211”，在申请中将处于劣势。而其实美国的大学并不会迷信于“国内名校”，反而是以之前几批来自同所院校的学生素质进行初步评估，如果“前人”优秀，校方自然对该院校有好感，对新的申请要求会相应宽松。
细节3：自荐其实是柄双刃剑
美国名校最注重推荐信作者的研究业绩和学术地位，其次是推荐人跟申请者是否熟识，因为他们想了解真实的申请人。而写自荐信则务必实事求是，突出个性，避免公式化;更要明确出国动机，学习计划，研究方向等，文字更要细细斟酌，逻辑是否清楚?用词是否得当?个性是否展现?这样更容易抓住招生官的注意力，提高录取概率。
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美国留学的择校原则
每年美国中学生择校来临时刻，众多学生和家长把目光投向该季出笼的美国最佳学校排行。尽管这世界上没有十全十美的学校，但美国逾3400所高等院校，至少为大家提供了多层次，广角度，多元化的选择。但是，在中国，由于大部分公众无法得到详尽的美国本科院校的资料，而各大学的自己的官方网站提供的信息也有限，提到选择学校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公认的最具有权威的美国大学排名榜，是由《美国新闻与世界报道》也就我们经常所说的USNEWS所主编的。
首先，我们来科普一下美国高等院校的排名。在美国，一个基本的共识是从简单定量的角度评判一个大学，并不是一件很有意义的事，不仅误导学生，更有可能误导学校，使他们专注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎实实的办学教学质量。而且另外一方面讲，每一个学生都是特殊的个体，各有其长短，有其个性化的追求，以及由此而引发的对课业，社交，环境不同的需求。这些需求之间不具有可比性。所以，大家更倾向于倡导“选择最适合个人发展的学校”这一理念。
美国政府对大学并不做任何排名：“一个非常流行的大众杂志出了一份报告，就叫做‘美国大学排名’，但不意味着这就是一个官方的排名。”马兰说，美国官方之外有各种各样的大学排行，而每个排名的认证标准各不相同，所以全部放在一起比较，前100所的学校都不相同，而大学排名和大学下属学院或者授课专业，排名又不一样。
光看大学排名，学生很有可能会错失良机，她鼓励学生在选择学校时，多考虑学校的地理区域，可供选择的优势专业、奖学金等实际因素。
择校原则事实上包含了四层意思：
1)正确认识排名。
2)做好自己的功课，
3)端正态度，认识自我
4)理性判断
(略)
