学校类型： 普通本科 所在地： 浙江 性质类别：理工类
通讯地址： 宁波市鄞州区学院路899号
联系电话： 0574-88052238 88052239
E―mail ： Dhyzsb@nbdhyu.edu.cn
网 址：www.nbdhyu.edu.cn
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宁波大红鹰学院在内蒙古地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 内蒙古- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2011年 | -- | 382 | 377 | 第三批 | 0 | |
| 2011年 | 374 | 382 | 377 | 第三批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 381 | 354 | 第三批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 381 | 354 | 第三批 | 0 | |
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全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
宁波大红鹰学院介绍：宁波大红鹰学院是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本科高校，由宁波大红鹰教育集团投资举办。
学校前身为创办于1997年12月的宁波职业教育专修学院。2001年4月，经浙江省人民政府批准创建宁波大红鹰职业技术学院，2002年5月，正式成立;2003年11月，成为全国创办国家级示范性软件职业技术学院的35所高校之一;2007年6月，以优秀成绩顺利通过教育部高等院校人才培养工作水平评估;2008年4月，经教育部批准升格为本科院校，并更名为宁波大红鹰学院。
学校地处国家历史文化名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市。现有两个校区：本部校区位于宁波市区学院路;杭州湾校区位于宁波市杭州湾新区，紧邻杭州湾跨海大桥南端。校园总占地面积约1587亩，建筑面积64万多平方米;教学科研仪器设备总值9526万元，馆藏纸质图书154万余册;建有校内实验、实训室164个，校外实习基地85个。
目前，学校设有信息工程学院、机械与电气工程学院、经济与管理学院、大宗商品商学院、艺术与传媒学院、人文学院、基础学院、高职学院、软件学院、社科部、公共体育部等九院二部共42个本、专科专业;另设有国际教育学院、成人继续教育学院、自学考试学院等教学机构。全校教师总数1060人，其中具有高级职称以上人数占比32%，具有硕士及以上学位人数占比63%;现有全日制在校生1万8千余人。
学校以举办全日制应用型本科教育为主，立足浙江，面向长三角，辐射全国;侧重面向信息技术产业、先进制造业、现代服务业和文化创意产业，逐步形成“工、经、管、文、理多学科协调发展”的学科专业建设格局;学校积极推进质量工程建设，以能力培养为主线，突出应用性、实践性、发展性，注重学生的个性与特长的发展，注重学生的人文素质和创意、创新、创业能力的培养，注重学生潜在发展能力、职业适应能力和职业迁移能力的养成，努力创建以应用型为特征的教学服务型大学，培养中小企业中高端技术、管理岗位所需要的高级应用型专门人才。
学校坚持“以人为本、德能并重”的办学理念，坚持“百折不挠、超越自我、不断追求崇高目标”的大红鹰教育精神，坚持“成为中小企业发展的首选大学”的办学理想，以“自信、专注”为校训，以内涵建设和发展为重点，努力建设成为一所在国内有较高知名度、有改革创新示范价值、特色鲜明的一流民办大学。