中国江苏网讯：高考在即，考生适当放轻松，调整一下心态有助于考试发挥———这也是许多学校实行考前停课复习的初衷。而记者近日探访发现，锡城多所学校摒弃了停课复习的传统，学生依旧天天“上学”。学校这种“考前停课不离校”的做法，在家长中褒贬不一，有的家长认为孩子被逼得太紧，而有的家长却认为这才是学校负责任的表现。
昨晨，高三学生小陈还是像往常一样准时起床上学。他说，“学校里安排了复习课时间，有些是答疑形式的。下午下课会早一点。”本周五就要高考了，按照惯例，高三学生最后一周基本以在家自行复习为主，如有问题可以到校询问。但记者了解到，锡城大部分高中具体举措虽然各不相同，却都要求学生能到校复习，许多学校都规定好了相应科目的复习时段，由学生进行自主复习，老师并不会进行集中授课，而是以“答疑”为主。
“考前一周尤其要注意劳逸结合，但每天仍然到校显然达不到这样的效果，无非是让学校‘看着’。孩子大脑持续紧张是否影响考试发挥？”家长陈女士对此表示了担忧。
事实上，“停课不离校”这项举措很多学校今年都是以“服务学生，服务家长”的概念推出的，在一些家长中也得到了认可。“我觉得这样的举措十分贴心。”冯女士在新区一家外企工作，平时工作忙碌。“学校尽职尽责‘站好最后一班岗’，毕竟谁也不想看到孩子因为最后一个礼拜的放松就功亏一篑。”
虽然是由学校主动推出的举措，但属无奈之举。“学生的自制能力比较差，再则会自主学习的并不多，在家复习反倒效果不好。”一位校长透露，其实答疑期间老师们的压力也非常大。看似不要备课了，但是每天除了坐班之外，还要想出花样来让孩子“能记住一点算一点”，并被要求“量要适度，不能影响学生心情，但要起到一定的效果。”
考前停课复习却不离校，学校是出于对学生负责的态度，但采访中许多校长并不认为是什么好现象。“学校不敢放，其实是不能放。”一位校长认为，其实这种“停课不离校”的现象从另一个侧面反映了现在的孩子无论是自制力还是自理能力都已经“衰退”了，这也是为什么很多高中生到了大学之后“不会学”的原因。“作为教育者，我们应该反思这个问题。以前的学生都有停课复习，也没有这么多问题，为什么现在的学生就不行了？”
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