东华理工大学长江学院综合录取分数线(广东)

学校类型： 独立学院  所在地： 江西   性质类别：理工类
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东华理工大学长江学院在广东地区综合录取分数线

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　　平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

　　相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：

　　某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

　　下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

　　例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

　　平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

　　东华理工大学长江学院是依托东华理工大学(原华东地质学院－中央部委院校)优质的本科教育资源和53年的办学经验，经教育部批准，于2002年成立的普通本科独立学院。2004年，学院顺利通过了教育部对独立学院办学条件的专项检查，并获得专家的一致好评。学院地处南昌经济技术开发区，占地面积890亩，院内湖光山色、景观优美、人文气息浓厚、结构布局合理、育人功能突出，是现代化、园林式的新型大学校园。

　　学院引进国际先进的办学理念，通过引进外籍教师，为学生创造良好的英语学习环境。按照“理论基础适度、专业特色鲜明、应用能力突出、综合素质全面”的要求，建立起特色鲜明的多样化人才培养体系。以市场需求为向导，切实贯彻因材施教的原则，努力培养具有一定专业理论知识，较强实践技能、富有创新精神，能适应市场竞争且满足社会经济发展需要的应用型高级人才。

　　学院面向全国30个省招生，目前在校学生7000余人。学院设有机电工程系、信息工程系、经济管理系、外语与文法系、资源与环境工程系，共27个本科专业，已实现了以工为主，理工结合，经、管、文、法、教多学科的协调发展。

　　学院拥有一支高素质、高水平的教师队伍。现有专任教师366人，教师中有教授、副教授120人，外籍教师11人，中青年教师中具有博士学位13人、硕士学位132人。学院拥有各类实验室51个，工程训练中心1个，校外实习基地22个, 并拥有众多的高精尖仪器设备，如日本电子JXA8100电子探针，德国MAT253质谱仪和多种型号的数控机床等，完全能满足应用型人才培养目标的需要。

　　学院的多功能图书馆藏书资料丰富，拥有纸质图书41万余册。校园网共享万方、维普、人大复印资料、CNKI全文期刊数据库、EBSCO 、SPRINGER等14种中外数据库，以及超星、方正等电子图书31万余册。现代化的教学大楼、实验大楼、室内体育馆、校园网等各项配套学习生活设施齐全。

　　学院注重学生综合素质教育，学生在全国和全省各类赛事中成绩优异。我院学生曾分别获得第八届外研社杯全国英语辩论赛东南赛区总冠军、北京总决赛最佳辨手称号；2007、2008年全国数学建模比赛一等奖、二等奖；2008年全国“挑战杯”创业计划大赛江西省三等奖；2008年江西省第四届大学生英语风采大赛一等奖；同时我院学生还在CCTV杯全国英语演讲大赛、外研社杯全国英语辩论赛、江西省电子电脑、机械设计等大赛中屡创佳绩。学院综合排名列全国独立学院百强。

　　学院高度重视毕业生就业工作，实施“一把手负责制工程建设”，建立并不断完善全院上下联动的就业指导服务体系，在全院全程开展就业创业教育的同时，积极开拓就业市场，拓宽就业渠道，分别在长三角、珠三角、闽三角等地区建立实习就业基地20余个，近几年学院毕业生就业率在全省同类院校中名列前茅。

　　东华理工大学长江学院将以勤奋、严谨、求实、创新的校风，培养和造就一批懂技术、善管理的高级应用型专门人才。

　　欢迎广大莘莘学子报考东华理工大学长江学院！ 

　　学院地址：江西省南昌市经济技术开发区广兰大道418号(昌北)                    邮编：330013

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