学校类型： 独立学院 所在地： 江苏 性质类别：综合类
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南京师范大学中北学院在安徽地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 安徽- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2012年 | -- | 543 | 540 | 第三批 | 28 | |
| 2011年 | -- | 516 | 509 | 第三批 | 22 | |
| 2010年 | -- | 548 | 534 | 第三批 | 18 | |
| 2009年 | -- | 502 | 499 | 第三批 | 11 | |
| 2008年 | -- | 522 | 514 | 第三批 | 14 | |
| 2007年 | -- | 529 | 515 | 第三批 | 22 | |
| 2006年 | -- | 558 | 520 | 第三批 | 27 | |
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全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
南京师范大学中北学院介绍：南京师范大学中北学院是经国家教育部批准，隶属于南京师范大学的独立学院。学院坐落于南京紫金山东麓的南京师范大学仙林校区北区。中北学院自1999年建院以来，秉承百年老校——南京师范大学优良的办学传统和先进的教育理念，依托南京师范大学的优质教学资源，独立组织教学，是南京师范大学本科生培养的有机组成部分。学院的学生与南京师范大学其他院（部）的学生共享学校的图书资料、实验设施、体育场馆、学生公寓等教学资源。从2009届毕业生起，发放南京师范大学中北学院文凭；达到学位授予条件的，授予南京师范大学学士学位。
中北学院现有文、理、工、管理、艺术等多个学科，分设六系两部，即人文与社会科学系、经济与管理系、公共管理系、信息科学与技术系、工学系、艺术系、基础部和强化部，拥有24个在社会就业市场上享有声誉的专业品牌或特色专业。学院现有在校生4200名，占地面积约867亩，其中教学用房16548平方米。教学用房包括语音室、计算机机房以及电子实验室、计算机综合实验室、通信实验室等教学、实验用房2000平方米。此外，还有学生公寓45000平方米，素质教育楼、食堂等8000平方米。
八年来，学院已有四届毕业学生2730人，他们在学院的精心教育和培养下，赢得了学习成绩和综合素质双丰收。前三届毕业生就业率分别达到99.7%、99.5%和82.7%，共114人考上硕士研究生，约占毕业生总数的6%。部分毕业生报考并被录用为国家公务员，进入国家机关、国防和科研单位、高等院校、大中型企事业单位工作。
多年办学，争创特色，中北学院已经呈现出“办学理念先进，教学特色鲜明，综合实力雄厚，社会信誉良好，发展前景广阔”的勃勃生机。学院以人才培养质量为生命，狠抓机制创新，强化质量监控，加强学生管理，确保教学质量，已经形成优良的院风与学风，赢得学生家长和社会各界的充分认可和广泛赞誉。
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