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2014安徽高考语文文学作品阅读:心灵舞蹈

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2013-08-09 08:26

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  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注,祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平,考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  阅读下面文字,完成14—17题。

  ①睡不着,而且感觉肚子饿,就起来找东西吃。拿了一根香蕉走到窗口,没开灯,在窗前慢慢地吃完了。白天下过雨,所以夜风特别湿润,特别水灵。

  ②想起有个诗人说,像黑夜一样赤贫,像白昼一样富有。其实这话反说也是可以的。比如现在我就看见了这个夜晚的富有——我听到了的虫子叫。

  ③也许是下过雨的缘故,虫子的叫声特别清脆,特别晶莹。不是一只,是一群。一会儿是合唱,一会儿是二重唱,再过一会儿又变成了独唱。听得出来,它们很欢快,由衷地欢快。我想,是一种发自内心的感激和赞美吧。只有感激和赞美才能激发这样的喜悦。

  ④在整个世界都睡熟了的时候,小小的虫子开始了感激和赞美。这真是一个美妙的发现。所以很快我就被感染了,发现失眠竟然也是可以这样美好的。

  ⑤小小的虫子啊,你们这么快乐,好像这个大地都是你们的,好像这夜晚都是你们的。事实上,就因为你们这么快乐,这个大地就真的是你们的了,这个夜晚也真的是你们的了。 ⑥我跟自己说,从明天起,我要尝试赞美每一个早晨,每一个中午,每一个悄然到来的黄昏和夜晚。甚至,尝试赞美每一个失眠的寂寞的深夜。同时,我还要尝试感激。感激一份简单的早餐,感激吹到我脸上的风,感激我身上的棉布裙子——也连带着感激那个种棉花的农人,感激一杯水,一个苹果——心里对它说:“你的核要在我的身体里生长,你来世的嫩芽要在我的心中萌发,你的芳香要成为我的气息,我们要终年地喜悦。”最后感激我的先生,是他,不是别人,陪伴我走了大半旅程。

  ⑦感激是一所绝佳的学校,它培育着我们内心的爱。赞美也是。

  ⑧当我真的学会了感激和赞美,像寂夜的虫子一样,也许,我就真正地学会了爱,学会了快乐。

  ⑨什么是赤贫啊,真正的赤贫就是没有感激和赞美——没有喜悦。 ⑩什么是富有啊,真正的富有就是拥有感激和赞美——拥有喜悦。

  ○11感激是一朵最美的花,赞美也是,甚至是一朵最伟大的花;没有感激和赞美,我们的生命根本无法开放,也无法被点亮。

  12因此,我们以为的“应该”,或“理所应当”,其实是从不存在的。太阳“应该”为我○升起吗?清风“应该”吹在我身上吗?蓝天和大地“应该”为我所用吗?不,不是这样的。人因为不承认那伟大的创造者的存在——不承认这一切都出自一种非凡的爱与仁慈,所以才骄横地认为一切理所应当。因为理所应当,所以不愿相信,也不肯感激。

  ○13你以为,星星会无缘无故地出现在夜晚的天空吗?河流会无缘无故地在大地上奔流吗?大地会无缘无故地滋生甘美之物吗?卑小的虫子会无缘无故地在雨后的寂夜一唱再唱吗?我告诉你,如果不是因为爱,星星就不会出现在夜晚的天空了,河流就不会在大地上奔流了,大地就不会永无止境地滋生甘美之物了,而今夜的虫子,更不会在雨后的草丛里一唱再唱了。

  14这就是存在的真相。倘若我们真的洞见了存在的真相——人与上天的关系,我们也就○能清楚明了地看见人世的真相了——人与人的关系。

  15当“应该”终于从我们的意识里訇然而逝的时候,感激就自然成了我们的生之必需。 ○ ○16一阵清凉的夜风吹来,这时,我的心里突然涌起了一种祷告的渴望,也就是,一种喷涌的感激的渴望,强烈到我自己都深感整个世界都在熟睡,而心灵开始了它的舞蹈。

  (选自《长江文艺》2005年第6期)

  14.第③段作者描写了寂夜的虫子的叫声,虫叫的特点是什么?这样写有什么作用?(4分)

  _____________________________________________________________________________

  15.第⑥段作者从哪些方面谈了自己应该感激的对象?(4分)

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  16.第⑦到○13段运用了比喻和对比的手法,请分别举一例说说这样写的好处?(6分)

  _____________________________________________________________________________

  17.结合原文,回答下面的问题。(8分)

  (1)文章说“现在我就看见了这个夜晚的富有”,从全文看,作者为什么说这个夜晚很富有?(4分)

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  (2)文末说“心灵开始了它的舞蹈”,这句话的含义是什么?(4分)

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  14.①特点:清脆,晶莹,富于变化,欢快(2分)

  ②作用:引出下文,为后文的议论作铺垫;交代本文主旨,虫子欢快的叫声,让人感受到了一种发自内心的感激和赞美。(2分) 15.①大自然的赐予;②简单的物质条件;③为我创造物质生活的劳动者;④陪伴我的亲人(每点1分) 16. (1)比喻句参考:①文中把感激和赞美比作一所学校,生动形象的表明:学会了感激和赞美就学会了爱。②把感激和赞美比作是一朵最美最伟大的花,生动形象的表明:只有学会了感激和赞美,我们的生命才有意义。

  (2)对比句参考:①文中将自然界和人类进行对比,说明自然界的各种美丽的产生,都是源于他们内心的爱。而人类却觉得一切都是“应该”和“理所应当”,不相信爱和仁慈,不肯感激,从而突出的强调我们要像自然界一样学会感激和赞美,学会爱。②如将第9段和第10段这一对比内容作说明也可以。(比喻和对比分别举一例分析,意思相近即可计分;每例3分) 17. (1)因为虫子的叫声让作者感到大自然很美;(2分)从虫子的叫声中感悟到人要学会感激和赞美。(2分)

  (2)“心灵舞蹈”指的是思维开始活跃,(2分)“我”对生活在尘世里的现代人学会感激和赞美的思考与渴望。(2分)(意思相近即可)
 

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