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2013广州中考语文试题答案解析

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2013-08-24 15:34

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【 liuxue86.com - 中考语文 】

  第三部分、写作

  今天是中考的第一天,磨枪三年的同学们终于踏上了征战的第一步。在第一场语文考试中,我们邂逅了《出错》这一作文题目,不少同学大呼过瘾。此次作文几年来的风格——命题作文,且难度不大,和同学们的生活息息相关,比较容易找到题材来写。不知道考场上聪明的你们采取了怎样智慧的应对办法呢?现在,周彤老师和大家一起来剖析一下今年的作文题目吧!

  请以“出错”为题目写一篇文章。

  要求:1、文体自选(诗歌除外);2、600字以上;3、文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

  在分析题目之前,周彤老师想先为大家展示下列表格,这个表格可能你从来没有见过,但是在所有中考阅卷老师的手中,可是一人一份哦!这个重要的表格,就是中考作文的评分标准:

  从这个表格中,聪明的你都知道我们的中考作文都是怎么构成了吗?60分的作文满分分别由内容(25分)、语言(25分)、结构(6分)以及文面(4分)综合得来的。那么接下来,周彤老师将从这四大方面来为你分析今年的中考作文。

  第一版块——内容

  内容,顾名思义,指的就是你的文章所描述的故事及想要传达的思想,它由审题、立意、选材这三大步骤构成。所以,拿到题目,我们需要做的第一件事便是审题。

  一.审题:

  根据考试题目,我们可以得出以下重要信息:

  1.题目要求:命题作文,题目《出错》

  这是近几年来,广州中考作文的一个趋势,今年也毫无例外地延续了命题作文的路线,想必聪明的你早已有所准备了吧?

  2.字数要求:600字以上

  中考中,字数不足会被扣分,并可能直接被划入三、四类作文中;而字数过多,则会耗费你宝贵的考试时间和精力。所以,我们此次作文写作的最佳字数,应控制在作文稿纸标注“600字”那一行的下边3-5行为最佳。

  3.文体要求:不限

  练兵3年之久的你应该知道,虽然“文体不限”,但这只是一个表象,不足以让我们放松警惕。在中学阶段,大多数同学运用最多的文体通常是记叙文和议论性散文,而究竟文体应该怎样拿捏,我们还是要紧紧把握命题题目本身来最终定夺。

  二.立意:

  我们都知道,阅读题最重要的是要抓准文章的中心思想、围绕中心思想来答题,而作文和阅读其实是亲密的两姐妹,她们的关系就像照镜子一般,所以对于作文而言,最重要的依旧是明确中心,即你想通过怎样的故事,表达怎样的情感。这也就是我们所说的立意。那么今年的中考作文,我们可以如何立意呢?首先,立意一定是积极的、有根有据的。那么何为根据的?请回归到我们的作文题目,这就是我们的根据。

  由一个小小的题目出发,发展成600字以上的文章,其实作文就是一个有趣的破案过程,唯一的线索即是题目本身。今年的中考作文题目《出错》,是一个两字词语构成的题目,久经沙场的你应该不难判断,题目的题眼就是词语本身,我们可以使用题目扩展法来解决:

  谁出了错?

  出了怎样的错?

  为什么出错?

  结果会如何?

  ……

  我们可以得出的思路有:

  个人出错——学业的思考、友谊的得失、亲情的迷失、陌生人的言行所带来的思考……

  社会出错——问题牛奶/药物、酒驾、小悦悦事件等等社会热点问题所带给我们的关于社会责任、社会道德的反思……

  人生出错——(逆向思维型)身残志坚、在逆境中创造人生辉煌的人们,他们原本出错却更加精彩的人生所带给我们的感动和激励……

  小到实际生活,大到社会和人生,生活处处皆精彩,到处都是我们可以使用的题材,关键在于,你有没有一双善于发现美的眼睛和一颗不断思考总结的心。

  三.选材:

  如果中心已经明确了,我们便可以进入构思的最后一个环节——选材了。如果说立意是文章的灵魂,那么选材则是让你的作文丰满起来、有血有肉的过程。

  周彤老师想告诉大家有关选材的一些重要指标——新颖、深刻、以小见大。在通过扩展提问得到的写作思路中,请排除掉那些你第一时间想到的材料,因为那些主题一定也是绝大部分同学会想到的,如果不想让阅卷老师因为审美疲劳而忽略掉你的试卷,那么就请果断地放弃那些老掉牙的题材,大胆启用那些经过你的思考后由浅入深、以小见大的主题吧!

  此外,我们还需要注意的是,一篇文章的中心一定有且只有一个,所以,你的材料可以是多个,但是一定要紧紧围绕一个中心而展开,不可都略略提及,也不可都细致入微,详略得当才是王道!

  第二版块——语言

  中考作文中,语言也是一个重要的考查部分,如果我们能做到语言准确、流畅、生动,那么语言部分的失分就能控制在4分以内了。在上文中,老师提到过阅读和作文的关系就像照镜子一般亲昵,那你是否还记得阅读中那些常被我们赏析的句子有什么特征吗?对,它们通常都运用了一些特殊的手法,比如修辞手法、描写手法、写作手法等等,于是它们从众多句子中脱颖而出,让我们眼前一亮。那么,这些漂亮的手法,我们为什么不运用到自己的作文中呢?这才是学以致用的最高境界!

  在我们学过的修辞手法中比较常用的有比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、引用等,而描写手法中的人物描写(外貌、神态、语言、动作、心理),以及环境描写(以自然环境来渲染气氛、烘托人物心情,或推动故事情节的发展),都是能使我们的文章更加生动、精彩的不二选择,聪明的你今天使用了吗?

  第三、四版块——结构与文面

  通常来说,阅卷老师平均1-2分钟内会读完你的作文并给出分数,如何在这么短的时间内让他快速对你的作文产生好感呢?秘诀就在于得分的第三四版块——结构与文面中了。

  首先来讲,我们通常都说“审美”而非“审丑”,美好的事物通常都能更加地吸引我们的眼球,赢得我们的掌声。作文更是如此。同样的作文,如果书写工整、卷面整洁,就能再第一时间赢得阅卷老师的青睐。注意,老师在这里使用的是“工整”,而非“美观”哦,所以没有练过书法的同学们千万不要沮丧,我们要做到的只是整齐、端正就可以了,出现错字请用统一的符号划去即可,切忌把这个错字涂成一个“补丁”,数个“补丁”加起来,文面的分数就不保了。

  此外,如果说作文是由首段、中间段、尾段构成,那么需要我们花费更多力气的,是首尾两段。首段优美的引入,能使阅卷老师对你的作文评价直升为一、二类作文,而中心突出、语言精彩、感情深刻的尾段,则能让阅卷老师的好感始终维持在最高点。至于中间段落,我们可以采取比较经典的三段式结构,方式可以是并列式、由深入浅式、详略分工式……,如此一来,一篇结构严谨、逻辑清晰的作文便由此形成,而结构上的分数,我们就可以轻而易举地收入囊中了。

  延伸阅读2013广州中考试题专题 2013广州中考答案专题


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