日前，英国新的全国教育大纲遭到工商业界批评，指其内容“拘泥规定”，学生们真正能动手做的时间太少。
英国工业联合会(CBI)表示，必须要让青少年有动手做的经验，他们才会对科学产生兴趣。
新的全国教育大纲涉及五岁至16岁学生的教育，教育大纲草案的公众咨询期本周结束，但英国工商业界对其表示担忧。
工业联合会对教育大纲内，有关设计和技术方面的课程内容表示关切，指出该内容“缺乏学术或技术强度”，“脱离现代经济的需求”。
工业联合会表示，“动手做才能培养兴趣”。
“和经济脱节”
工业联合会表示，工商业界希望看到“更具企图心，强度更大”的教育大纲。
CBI就业和技能负责人卡伯里(Neil Carberry)表示，设计和技术方面的课程内容“和经济脱节”。
他说，“雇主要的是中学和高中的教育衔接更加融合，让年轻人掌握将来进入工作领域所需的知识，技术和行为举止。”
“新的教育大纲必须反映出这一重点，尤其是像数学这类重点科目。”
此外，教育大臣戈夫(Michael Gove)推动的全国教育大纲还受到教育界人士的反对。
一名中学老师发起请愿活动，已经有超过2,000名老师联名签署。
