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2014高考政治知识点:辩证法(唯物主义辩证法)矛盾观

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2013-10-04 18:35

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高考政治知识点

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  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进高三,走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  辩证法(唯物主义辩证法)

  三、矛盾观

  <1>.矛盾就是对立统一。要用一分为二和全面的观点看问题,反对用一点论片面看问题。

  <2>.矛盾有同一性。矛盾双方相互依存和贯通,一定条件下可相互转化。

  <3>.矛盾有斗争性。(矛盾双方相互排斥和对立。)

  <4>.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理

  矛盾的同一性以斗争性为前提,斗争性寓于同一性之中;矛盾的对立统一是矛盾相反相成的基本属性,矛盾双方在一定条件下可相互转化。(我们要在统一中把握对立,在对立中把握统一,促使事物向有利的方向转化。)

  <5>.矛盾的普遍性原理

  矛盾有普遍性。我们要客观地承认矛盾,用一分为二的方法全面地分析和解决矛盾;坚持两分法和两点论,反对用一点论片面看问题。

  <6>.矛盾的特殊性原理

  矛盾有特殊性。我们要坚持具体问题具体分析。

  <7>.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理

  矛盾普遍性和特殊性的关系,是矛盾共性和个性,一般和个别的关系。二者相互联结(普遍性寓于特殊性,并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性),一定条件下可相互转化。

  我们要在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾特殊性,不断实现矛盾普遍性和特殊性、共性和个性、具体的历史的统一。

  <8>.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理

  ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,决定事物发展方向和趋势。我们要抓重点,集中力量解决主要矛盾。

  ②次要矛盾影响事物发展,在一定条件下主次矛盾可相互转化。我们要统筹兼顾,妥善解决次要矛盾(,坚持两点论和重点论的统一)。

  <9>.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理

  ①矛盾的主要方面在事物内部居支配地位,起主导作用。主要矛盾的主要方面决定事物的性质。我们要善于把握本质和主流(,正确分析和判断事物)。

  ②矛盾的次要方面影响事物性质,一定条件下矛盾的主次方面可相互转化。我们把握主流的同时不能忽视支流,用全面的观点看问题(,坚持两点论和重点论的统一)。

  ★<10>.两点论和重点论的统一

  ① 坚持两点论要看到主要矛盾和矛盾的主要方面。

  ② 坚持重点论要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。

  ③ 反对形而上学的一点论和均衡论,坚持两点论的同时,把握关键,抓住主流。

  ★附:(题目中出现如下的关键词时,可以马上判断题目强调的是主次矛盾还是矛盾的主次方面。)

  主次矛盾(侧重于“改造世界”):重点、中心、关键、首要、首位、第一、根本、主导、核心、症结、要害、突破口、突出地位、重中之重、战略性、全局性

  矛盾的主次方面(侧重于“认识世界”):性质、本质、实质、主流、支流、主体、方向、形态、优势、大局、利弊、总的来看、九个指头和一个指头、抓根据…(评价人或事,分析人或事,认识人或事)

  ★<11>.辩证否定观

  辩证否定观,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,是联系和发展的环节。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,实质是扬弃。

  我们要树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯实。

  ★<12>.辩证法的革命批判精神基本内涵:①对现存事物,辩证法在肯定的同时存在否定 ②辩证法对现存事物的肯定是从其暂时性去理解的③辩证法不崇拜任何东西,其本质是批判、革命、创新的。

  辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。(我们要有创新意识。)

  我们要密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不符合的成规陈说,破除落后的思想观念,研究新情况,提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。



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