美国“新常春藤大学”——卡内基梅隆大学
学生的评价：就读于卡内基梅隆大学的学生直言：“CMU最大的亮点就是学术水平高.” 6千名本科生对学校教授的教学水准、校园的学术氛围赞不绝口;同时学校严格的课程要求和繁重的作业也让众多的学生后半夜才能就寝;一位学生描述到：“卡内基梅隆大学是一个聪明人进去、更聪明的人出来的地方，你可以在这里学到任何你想学到的东西。
美国“新常春藤大学”——杜克大学
学生的评价：坐落在北卡罗莱纳州Durham的杜克大学占地8千英亩，校园内多为哥特式建筑，为学生提供了田园般的校园环境，
“我们没有过多的时间去欣赏它，杜克大学的课程难，很难……”，“这里的学生很聪明”，“我们学校的体育项目非常强，我们为我们是杜克大学的学生而骄傲”。
美国“新常春藤大学”——约翰霍普金森大学
学生的评价：“当我告诉家人和朋友我被约翰霍普金大学录取时，他们会问我想当什么科的医生，因为他们都知道约翰霍普金森是全美最好的医科大学，”“除了医学，国际关系学、社会科学、人文学科也在全美排名前10位，”“在约翰霍普金森我们可以学到我们想学的专业，毕业后我们可以去医学院、法学院，也可以去大型投资银行。”“这是一个多元化的学校，有沮丧的人、有喜好竞争的人，有人会因为不理想的成绩而痛哭一夜，有人毕业了还没具备与外人沟通的技能;有的人爱泡图书馆、以此为乐;有的人志愿为10个俱乐部无偿服务而乐此不彼”。
美国“新常春藤大学”—— 纽约大学
学生的评价：“当我告诉家人和朋友我被约翰霍普金大学录取时，他们会问我想当什么科的医生，因为他们都知道约翰霍普金森是全美最好的医科大学，”“除了医学，国际关系学、社会科学、人文学科也在全美排名前10位，”“在约翰霍普金森我们可以学到我们想学的专业，毕业后我们可以去医学院、法学院，也可以去大型投资银行。”“这是一个多元化的学校，有沮丧的人、有喜好竞争的人，有人会因为不理想的成绩而痛哭一夜，有人毕业了还没具备与外人沟通的技能;有的人爱泡图书馆、以此为乐;有的人志愿为10个俱乐部无偿服务而乐此不彼”。
美国“新常春藤大学”—— 西北大学
学生的评价：虽然气候条件不好、冬季时间长，但学校的学术声望仍吸引了不少优秀学子;西北大学的学生戏称自己为“谦卑的西北人”(Nerdwestern)。学校的课程安排是按季度制(quarter)分的, 每个学年分成4个quarter, “这样的教程让学生在四年的学习里可以修双学位;与别的学校比，西北大学的学生可以选更多的课程学习”，“如果你是一个喜欢挑战的学生，就来西北大学吧”。
美国“新常春藤大学”——塔夫茨大学
学生的评价：离波士顿只有20分钟路程的塔夫茨大学是一个“既不大也不小、学术氛围不过于浓厚、体育项目也不是很强的私立学校，但我们充满自信，“如果你来塔夫茨大学学习，你会发现你将有很多挣钱的机会.
美国“新常春藤大学”——华盛顿大学圣路易斯分校
学生的评价：“我最痛恨的是许多东西海岸的人把我们学校误认为在首都华盛顿或西雅图。”“我喜欢学校的规模，6千人的本科生数目对我来讲最合适，既不太大使我陷入茫茫的人海里、又不会太小让我的隐私无处隐藏。” 华盛顿大学圣路易斯分校坐落在克莱顿市的富人区，被周边的高楼大厦包围着，校园内外道路两旁种满了老橡树，秋季，这里的风景非常漂亮。学校的学生大部分来自外州，有不少是犹太人。“高年级的男生非常有礼貌，他们知道如何尊重低年级的女生”。“作为全美排名第11位的著名大学，学校的学术氛围非常严谨，但不用害怕，你在这可以享受到比常春藤大学更轻松的学习生活”。
