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小班班级工作计划

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  一 情况分析

  本班共有25名幼儿,其中男孩15名,女孩10名。通过在园内半年多的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭,擦脸,漱口。体育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本动作。本学期我们制订了各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步。

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  二 指导思想

  认真学习贯彻学前教育纲要,进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划,结合本班的实际情况,参照本年龄段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导。把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  三 本学期主要工作任务以及实施措施

  合理安排日常教育教学活动,具体措施如下:

  1,制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划

  2,创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展

  3,根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游偶尔戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并尝试图形的匹配

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  4,教师在活动实施前做好充分的教学准备(教具,活动材料,经验知识的准备)

  锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措施如下:

  1,在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间

  2,每天坚持做操,能跟上音乐

  3,注意平时的观察,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所发展和提高

  加强班级常规管理,形成良好的常规,具体措施如下:

  1,根据本班得情况,制定合理的,科学的班务工作计划,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

  2,运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规

  3,积极配合幼儿园开展各项工作

  做好家长工作,取得家长信任,具体措施如下:

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  1,开学后,利用接送幼儿机会和家长进行沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展

  2,每周发放亲自手册,是家长更好的了解幼儿在园情况

  3,每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。

  培养幼儿英语兴趣,发展本班特色,具体措施如下:

  1,利用本班环境,创设英语氛围

  2,每周开展英语说说说,培养幼儿兴趣

  3,区域角展示各种英语卡片,一边幼儿复习巩固

  以上是我班新学期的版务计划,在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下:

  三月份

  1, 认真做好家访工作 2,完成班内环境创设 3,常规训练 4,植树节爱绿护绿活动 5,开展“我爱妈妈”活动 6 , 开展“  ”的主题活动

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  四月份

  1,组织幼儿参加美丽的春天,春游活动。

  2,继续加强常规工作训练

  3,开展“”主题活动

  五月份

  1,结合“五一”劳动节,开展系列活动   2,为庆“六一”做准备   3,开展“”主题活动

  六月份

  1,开展庆“六一”活动   2,幼儿发展评估  3,开展“”主题活动  4,收集资料,整理物品,做好新学期来前的各项小结工作

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