2015年班主任工作计划最新

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　　计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。为解决组织目标的实现提供了保证。下面是由工作计划网为大家整理的班主任工作计划。欢迎大家参考。

　　时间飞逝，转眼间又是崭新的一个学期。总结了上一学期的不足，为了在今后的工作中把自己的工作做到最好，特制定了以下的工作计划。

　　一、班级基本情况

　　五年级有学生29人，其中男生16人，女生13人，平均年龄在11—12岁之间，学生大多数思想品德良好，天真活泼，上进心强，有较好的学习习惯和生活习惯。但是，班上有个别学生没有养成良好的行为规范，不能约束自己的言行，如陈家豪，李新宇等同学的思想境界还有待进一步提高，在学习上还需要别人的帮助和自己的努力提高。

　　二、工作措施

　　针对以上情况，我对今年的班主任工作有以下设想：

　　1制定切实可行的奋斗目标，

　　本学期我要制定班级奋斗目标，通过召开主题班会力争形成“自主，文明，乐观，创新”的良好班风，使班上每个学生都能做到“我爱我的学校，我爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我自己”。

　　2.选拨得力的班级干部

　　优秀的班干部是班主任的得力助手，因此，开学初我要根据班级的实际情况，重新调整班干部，实施班干部竞选上冈。然后，我要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。

　　首先，要教给班干部正确的工作方法，同时，还要更严格地要求干部个人在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面起到模范带头作用;

　　其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部维护权力;

　　第三，鼓励班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。

　　3，培养学生良好的行为习惯

　　小学生年龄小，自觉性差，行为习惯下处在形成之中，可塑造性大，可变性强。

　　首先，寓养成教育于课堂教学中，把握基规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此，我要与科任老师协调好，有目标地，有标准，要求一致，这样才能使学生的行为有所依据，知道怎样做才对，怎样做才错，也便于老师指导和检查。

　　其次寓养成教育于各项活动之中，把握其实效性。行为规范养成教育，除了在课堂教学中抓之外，还应该开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中，通过学生喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长知识，接受教育。

　　其三，寓养成教育于日常活动中，把握其具体性，学生养成了良好的行为习惯，对他们的学习和生活具有十分重要的意义，将会使他们终身受益。因此，行为规范养成教育应渗透于他们的学习，劳动，娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据，加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

　　三、具体工作安排

　　2月份：开展“好习惯伴我成长”主题班会学习日常行为规范

　　3月份：“学雷锋”主题班会书法评选活动 “我的优点大家找”主题班会

　　4月份：“祖国在我心中”读书活动爱国歌咏会活动

　　5月份：“爱劳动我光荣”主题班会活动 “六一”儿童联欢会

　　6月份：交流复习经验做好复习迎考

　　以上就是我对于今后工作情况的计划。在今后的教学工作中，我将不断的改进自己的方式，和我们的班级一起共同的进步。