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2014年三月学雷锋工作总结

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2014-03-05 11:23

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  2014年三月学雷锋工作总结

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处主任作了“学雷锋活动月”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校师生们的精神面貌正在悄悄地发生着变化。我校紧紧围绕着南宁市教育局文件要求以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”这一主题积极的开展学校精神文明建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。使我校师生在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了师生的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下:

  一、端正思想,提高认识

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  我校要求各班召开主题班会讨论“雷锋精神”的实质。让同学们在讨论中重新的认识 “雷锋精神”不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

  二、广泛宣传,让活动目的深入人心。

  3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日,我校政教处制作以为“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的主题班会课课件。各班召开了学雷锋月动员会,通过主题班会课学习“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。

  三、成立学雷锋小组,选出组长。

  学生以所在班级为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

  四、活动开展情况如下:

  广西大学附属中学--《学雷锋系列活动方案》

项 目 名 称

  

  

1、学雷锋动员大会

35

各班召开学雷锋动员大会,明确学雷锋精神的重要意义。

2、为受伤学生捐款

35

响应南宁市团市委的要求为打工意外受伤青年朱剑华捐款活动,合计捐款20626元。

3、美化校园环境

37

全校老师对办公室进行清洁大扫除及美化办公室。

4、雷锋精神传承图片展

312-16

我校邀请广西大学国防教育学院,到校开展雷锋精神传承图片展。

5、雷锋精神宣讲活动

313

我校邀请广西大学国防教育学院,到校开展雷锋精神宣讲活动。

6、学雷锋活动方案设计

314

根据校、班的具体情况设计活动方案。

7、建立学雷锋活动小组

314

各班以班干部为核心成立学雷锋小组,落实长期活动项目。

8、学雷锋板报专刊

315

以学习雷锋精神,介绍雷锋事迹和纪念题词四十八周年为主题。

9、开展爱心义卖活动

315

在广西大学附属中学第八届科技文化艺术节跳蚤市场环节上,安排“同在蓝天下”爱心义卖活动,为贫困地区征集善款

10、观看电影《郭明义》

318

在广西大学附属中学球场组织全校师生观看电影当代雷锋精神传承人郭明义的电影

11、绿化、美化、净化校园活动

319

按各班包干区整理剪修,植树浇水,清除杂草杂树。

12、手抄报评比

319

各班安排学生出刊。

13、总结评比表彰

330

总结学雷锋活动月工作,政教处评比表彰活动中涌现的先进班级和个人。

  总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

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