1)、年级管理与毕业年级管理同步(除学生在校学习时间外),我们将本次考试总分在500分以上的学生450人定为第一对象生,切实做好第二对象生(本次考试在460分以上540人)的提高工作,建设大后方,巩固根据地,本届学生力争人人都能正取普高,力争将低分率降低为零。2)、各班继续深入开展小组合作学习与竞争,加强验收与评估的力度和密度,确保大面积丰收。要求各班进一步明确责任干部、学习小组长职责,提高他们的管理权威,培养他们的管理能力。充分发挥团员学生、骨干学生的带头作用。3)、处理好高区分学科和速效学科的关系。力争改变学生看到题题题都会,做起来题题都做不全对的现象。开展同类班级争夺“流动红旗”的竞争活动。4)、创设情境,培养静气,激活灵气,提高团队凝聚力。5)、教师开展课内比教学、课外访万家,学生开展课内比学习、课外讲文明活动。
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