3、加强“家校”联系,搭建良好的沟通平台,让家长成为个性化教育的有力支持。
三、自我反思,努力实现专业成长。
1、继续坚持并优化本学期一些有成效的做法,争取让学生在课堂上解决所有的学习问题,课后只做适当的巩固,控制好课后作业分量。
2、加大家校之间的联系,抽出更多的时间与家长进行沟通交流,争取家长更多的支持,致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高。
总之,经过一学期的学习与教学,有成功的喜悦也有失败的反思。没有最好,只有更好,我一定会和“新课标”同行,用“新课标”来指引前行。
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