3.我们组的全体成员都能认真完成每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业,帮助学生形成良好的学习习惯。练习作业布置合适,教学时间和内容得当,学生能接受,反映较好。抓好早读,学生的口头能力有很大的进步。各位老师每天都蹲点一个班,亲自带读,早读的时间利用了起来,有利于配合课堂教学。
4.积极参加学校教研组教研活动及校外教研活动。本备课组的教师积极参加本校组织的听课活动,认真学习别人的经验,使自身的教育教学素质逐步提高。在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学研究,实现课后反思,人人撰写教学论文。
四、存在的主要问题:
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