眼看着美国东北大学、俄勒冈州立大学、科罗拉多州立大学等学校在桥梁课程上取得成功后，又有一批大学按捺不住了。他们在深入的了解了桥梁课程后开设了更具创新意识的双录取模式——国际学术课程、学术速成课程。典型代表：中佛罗里达大学，佛蒙特大学，堪萨斯大学，新罕布什尔大学等。
那么什么叫国际学术课程?什么叫学术速成课程呢?既然前面提到的桥梁课程是在学位课程前加读语言课程，那我们是否可以在常规大一课程的基础上加入适量的语言课程直接提供给国际学生呢?美国大学就是这么的敢创新!也就意味着学生在语言成绩没有达到学校的直录要求时，不但能够进入大学就读国际学术课程或者学术速成课程，而且在读完为期一年的课程后可直接进入到大二学习阶段，大大减少了时间成本。在费用上中佛罗里达大学干脆降低至和直接入读的大一课程完全一样：大一课程+免费语言课程!为什么不呢?
所谓的终极双录取呢，就是因为这个课程基本解决了家长和学生所有的顾虑，而且对一个国际学生来讲，能够有这个课程的过渡和软着陆，对于其未来的大学学习是有百利而无一害。
