2014年高考押题作文：一棵大树的庄严

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　　2014年高考押题作文：一棵大树的庄严

　　作文题目

　　请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。

　　写作指导

　　1、清理关键词，防止信息遗漏。“一棵大树的庄严”，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。

　　2、理清关键词之间的关系，明确写作的重点。

　　这个题目的结构方式是偏正式的， “庄严”是中心语，“一棵大树”是修饰“庄严”的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在“庄严”二字上。也就是说，文章每处笔墨都要为表现“庄严”服务。否则，就是“跑题”。“大树”，稀松平常，数见不鲜。因为在“大树”的前面还有一个修饰语——“一棵”!也就是说，我们在文章中只能写“一棵”树，或者说，只能重点写“一棵”树。如果在写作过程中想到什么“树”就写什么“树”，完全不顾题目中的限定语“一棵”，那写出的文章一定就“跑题”了!

　　3、研究词义，弄清选材的方向。

　　对于“一棵”和“大树”这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是“庄严”一词，而且还是“大树的庄严”。这就要求先我们研究清楚“庄严”的词义，然后再研究清楚“大树的庄严”。“庄严”即“端庄而有威严”。近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。

　　参考范文：一棵大树的庄严

　　因为坚守，因为信仰，也因为正气，所以，我眼中的你才会那样庄严。

　　小草的柔软反衬着你的刚强，你不会如小草一般“风吹两边倒”，你只是默默的承受生命中的种种侵袭，坚守自己生命的底线。

　　看见你，我就想起了她——任长霞。那位用生命捍卫国家，鲜血染红了炎黄大地的女民警。为祖国，为人民，为和谐，为安宁——为了不辱头上那枚神圣的国徽，她不辞劳苦，不惧艰险，不畏强权，以至毅然地献出自己宝贵的生命。这，是她的坚守。

　　阳光是你一生的追求、一生的信仰。你因为它而挺拔，因为它而俊峭，它是你永远的精神食粮。

　　看着你，另一个高大的身影又来到了我面前。他相信党，相信社会主义。共产主义是他终生的信仰。为了改变兰考的面貌，身患肝癌的他，忍着剧痛，坚持工作。一个小小的县委书记，竟然用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神!信仰，是汇聚这种精神的源头。

　　电闪雷鸣吓不倒你，风狂雨暴摧不折你，刀砍斧削捣不毁你。你默默地挺立，一股浩然的正气，逼射到我心底。

　　我仰视着你，那个为中华之崛起而读书的少年，正儒雅的向我走来。素净的面容深邃的眼，大厦将倾时的中流砥柱啊，我仿佛看到了那中南海的一挥手，搅得浊水横流的“闯将”们便如残枝败叶一般，匍匐在了你的脚下。正是因为有了正气，我的祖国才有如今的繁华。

　　大树因为坚守、信仰和正气愈显庄严。人也一样。

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　　我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考(微博)都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。

　　如何读懂文言文文段

　　先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上)，对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。先认真阅读最后一道有关内容分析的题目，把握文段主旨。同时必须用?或其他记号来提示自己。

　　文言实词题答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后照应，保持一致。

　　实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。

　　从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。

　　古今异义题答题技巧：将该词语的今义带进原文，通则对，不通则错。

　　文言虚词题答题技巧：翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。

　　信息筛选题答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。

　　性格表现题答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。特别注意谁的什么性格。

　　内容归纳题答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。

　　全文把握题注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。

　　总之：所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表，所以不难读懂意思，只是落实到个别字词，倒是颇让人费神，不过如能胆大，心细，也不可怕。遇到实在不懂的字词，不必着急，放放先读下文，也许过后自然能明白，或者可以到题目中去找答案，若不影响做题目就不要钻牛角尖，不懂就不懂也没什么!

　　解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。

　　好了，客观题做完了，可以把答案填入指定位置了。

　　填完后，拿出草稿纸，准备进入第二卷主观题的作答阶段。深呼吸之后，就开始吧!不断提醒自己一定要打草稿。

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