探索谩骂的课程
关于大学课程，演员汤姆·汉克斯(TomHanks)说：“我曾想过在大学修读化学或其他专科课程，坐在图书馆苦读几年。然后，有人上大学攻读戏剧和表演，这似乎总是两个极端。”
事实上，当查看美国大学或学院的课程目录，总有可以修读戏剧或演戏，甚至有一些非常时髦和古怪的另类课程。
例如，哈佛大学提供的神话和民俗祭Maledicta，以学术探索谩骂的仪式化。
在Maladicta的课堂，学生研究不同民俗的谩骂和诅咒文化，探索民俗，历史和社会学的全球不同传统。
例如，学生学习土耳其，苏格兰和非裔美国人的几十种争吵用语。阻骂，对于大学的研究也有如此多的启发。
研究碧昂斯(流行歌手)政治化课程
在罗格斯大学，讲师凯文·雷德(KevinAllred)在妇女与性别研究部门教授碧昂丝(美国的流行歌手)政治化一课。雷德创立这个课程，主要原因是他认为碧昂丝不仅是一个成功的演员。他说，从她的故事，可以创建一个围绕她的女性角色研究。他看到碧昂丝作为一名歌手，时尚家，名人妻子和母亲，也是一名社会变革的代表。事实上，该课程著重研究更多关于黑人女权主义和美国黑人妇女的政治地位，以及其他少数群体的女性问题。他说：“研究并不仅是碧昂丝，但是，她的音乐是一个很好的方式，让学生进入讨论。”
除了音乐，学生也修读黑人女性主义作家，例如艾丽斯·沃克(AliceWalker)和SojournerTruth。美国很多其他学院也提供一些有趣的课程，背后探讨一些坚实的思想。包括以下3个较为另类的课程：
1)由印第安纳大学(IndianaUniversity)提供的弗兰克·扎帕(FrankZappa)的音乐，研究创新音乐家的影响力。
2)由波特兰社区学院(PortlandCommunityCollege)提供的智能手机摄影课堂，教授学生有关光线和照片组合。
3)由乔治文森大学(GeorgeMasonUniversity)人类学系提供的丧尸研究，探索丧尸的历史起源和文化。
钻研冲浪文化
冲浪的历史也是一个的课程，由波士顿大学的教授威廉·穆尔(WilliamMoore)所设计。历史系教授保罗汤恩德(PaulTownend)说：“当然，所有一切也有历史，本科生教学的宗旨是引发学生的思考，提出所有的疑问，并认识到不同事情的起因，随著时间推移的发展等。”他说，冲浪作为非西方历史的一种实践，美国和西方连接的文化，随著时间的推移而出现的冲浪商品等。因此，汤恩德说：“我们利用这个过程，让学生看到历史学家如何思考，随著时间的推移和改变，学习关于文化的互动与交流。”学生也可以接触到各种不同的资料来源，包括口述历史，电影和其他传统的书面资料等。当谈到冲浪的历史，汤恩德说，这有非常丰富的主题。