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2014年晋城市4060名指标生进入优质高中读书
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出，要切实缩小校际差距，着力解决择校问题，将优质普通高中学校招生名额合理分配到区域内初中。这种推进教育均衡发展的做法，已在我市推行了8个年头，近年优质高中招生名额分配到校的比例越来越大，农村孩子的受益面也越来越大。
在今年3月份的全市教育工作会上，市教育局局长尹红岩郑重承诺，“今年中考，我们将把晋城一中、晋城二中、晋城市实验中学、高平一中、阳城一中、泽州一中等6所省级示范高中不低于70%的统招计划按生源比例分配，其他县区优质高中招生统招计划分配比例原则上也不得低于70%。”
为了让城乡教育共同发展，为城市和农村孩子提供均等的教育机会，使人人享有同等同质的教育资源，按照省、市有关文件要求，今年晋城一中拿出70%的招生名额进行分配。市直初中和晋城七中、城区凤鸣初中、星河学校录取分数在统招线下30分（含30分）以内，其余城区初中录取分数在统招线下40分（含40分），泽州县初中和民办初中录取分数在统招线下100分，从高到低投档。
今年全市共下达指标生计划4815个，有4060名学生通过“指标”进到优质高中读书。泽州县山河镇衙道中学学生张学斌、下村镇中村中学学生李艺沂分别以520分的中考成绩被晋城一中录取，民办凤兰学校的学生李贯豪以519分被晋城一中录取，他们都以低于统招线几十分乃至一百分的中考成绩，成为“指标生”政策的直接受益者。
为了进一步推动全市义务教育高质量、高水平的均衡发展，提升薄弱学校办学水平，让更多的农村孩子享受优质教育，除了扩大优质高中招生指标分配比例之外，今年我市继续在全市大力推行教师交流制度，并在全市范围内启动义务教育阶段学校捆绑式发展试点工作，为此，市教育局专门成立领导组，责成有关业务科室深入调研，拿出具体实施意见和建议，同时要求各县（市、区）教育局要根据本地实际，启动优质学校与薄弱学校的联合办学工作。
据悉，今年市直学校首批结对的有市实验中学与民办北华学校、市凤台中学与开发区颐翠中学、晋师附小与城区古矿小学。“晋城市实验中学北华分校”“晋师附小与古矿小学联合办学点”“城区凤台小学与花园头小学联合办学点”“城区凤台小学上辇小学”等部分实施联合办学的学校日前已正式挂牌。新学期，这些学校将在小学一年级和初中一年级学校管理、教育教学、教师考核等常规工作方面实施统一管理。
为了发挥优质高中分配指标政策的导向作用，市教育局在指标分配时，体现了“向农村学校倾斜，向薄弱学校倾斜”的双倾斜原则。根据实际情况，确保每一所农村初中、薄弱初中都能有一定数量的考生进入到优质高中。与该政策相配套，市教育局还出台了新的规定，义务教育阶段学校招生中，各县(市、区)教育行政部门必须采取电脑排位、均衡编班，班容量必须控制在省市规定标准之内。
随着指标生政策的实行和优质高中招生指标比例的逐年扩大，在农村薄弱学校和广大家长中引起了越来越强烈的反响。尤其是农村学校受益最大，学校每年考上重点高中的学生越来越多。
优质高中招生指标分配政策有效均衡了教育资源，促进了校际均衡发展，为全市教育均衡发展打下坚实基础。据市教育局有关人员介绍，2015年起，我市优质高中统招计划分配到校工作将继续加大分配比例，同时引入奖励指标，将学校办学水平考核结果和课堂教学改革评估结果，以一定比例换算为分配指标，奖励给部分初中学校。
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