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八年级暑假作业答案

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2014-07-22 16:38

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  知识操练营(二)

  1.(1)表示给劲、带劲的意思;

  (2)“什么”的谐音。“神马”成了网络用语,而且还容易让人想到早前的神兽,更增添了一分戏谑的意味,心照不宣的默契让人会心一笑。

  (3)一些热爱生活,崇尚健康,酷爱户外运动,善待自己也善待环境的人。他们“下班关手机,点菜要维C,周末必出游,随手带垃圾”。

  (4)网络上不谈政治,不谈敏感话题,与自己无关,自己什么都不知道,就用此话回帖,相当于“路过”。

  2. B(应为出神入化,精巧绝伦用此不当)

  3.示例:邓小平巧妙地将“台湾”说成是中国的一个省,表明了台湾是中国不可分割的一部分,台湾反对阻扰也只是国家内部矛盾,维护了祖国的尊严。

  4.示例:青灰;翠绿;浓白;袅袅。

  5. 《西游记》;吴承恩;偷吃太上老君的仙丹

  6. (1)上联是:苏洵、苏轼、苏辙;下联是:韩愈 柳宗元 欧阳修 苏轼 (2)李白(3)项羽(4)范仲淹

  7.(1)示例:民间访问 实地考察 资料查阅 现场观摩等(2)示例:灯笼春节、元宵红娃、清明印、龙粽端午、七夕爱之印、团圆中秋、菊花重阳。(3)示例:应积极传承(拯救)濒临失传的民间艺术或有些民间艺术面临后继乏人的窘况。

  8. (1)①整治,修理②大声叫(2)第二天,迂公请人整修屋子。(3)讽刺了缺乏远见的人,批评了目光短浅,看不见长远利益的人。

  《家常豆腐》

  1.yù quán rù jiē

  2.内容上,写出了豆腐的地位及多样面貌;结构上,开篇点题,引出下文。

  3.通过与前文所写的各种珠光宝气的豆腐作对比,以突出豆腐的家常吃法最可人。

  4.豆腐处处随遇而安,让人尽情发挥智慧。

  5.以表现生活的庸常琐屑疲惫艰辛乃至愁苦,为下文写“我”对生活的感悟“生活的安稳甜美”作铺垫。

  6.既表现豆腐风味的独特,又抒发了对苏轼乐观豁达生活态度的赞颂之情。

  《开花的课桌》

  1.(1)yān(2)qiào(3)xiān(4)qì

  2.写出了初春的寒冷灰暗,为下文写在教室里发现第一抹春痕作铺垫。

  3.春意的萌动和蔓延;孩子们身心健康成长的生气与活力

  4.(1)运用比喻的修辞手法,形象生动地写出小树枝、小野花的细小,色彩美,赞美了孩子们的灵秀、细心。(2)运用拟人、回环的修辞手法,表现出花枝的灿烂与孩子的可爱。

  5.孩子们像春天一样充满了无穷的生机与希望,表现了作者对孩子的喜爱与赞美之情。

  6.示例:等闲识得东风面,万紫千红总是春;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  知识操练营(三)

  1.长命百岁;唐僧;美丽的家乡;雄鹰翱翔

  2.C

  3.(1)改“由”为“在”;(2)用词不当

  4.B 5.示例:爸爸、妈妈:我很感谢您们对我的关怀。我能理解你们望子成龙的心态,但也请给我一点自由支配的时间,好吗?爸爸妈妈,放心吧,我不会让你们失望的。

  6. (1)音乐、书法(2)戏剧(京剧)、绘画

  7.【世园新闻】小记者入园采访记录,宣传“世园” 【世园图展】会徽以自然花瓣为构型,用三角形、四边形、五边形、六边形的叠加,组合而成一个富有东方神韵的“百花吉印”。其中三角形如汉字“人”,体现以人为本,四边形如西安古城,象征和谐人居,二者相扣寓意世园会主题:天人长安。五边形代表五星,体现中国特色;六边形代表六合,寓意“道生一、一生二、二生三、三生万物”的中国哲学思想,代表包容一切的自然环境。从三到六自然递进,体现了人、城市、自然和谐共生的理念。 【世园感悟】世界是个大家庭,只有通过相互交流合作和公开竞争,方可共同进步、繁荣。

  8.(1)①已经 ②有时 ③吃惊 ④终了、完毕 (2)先生俯身笑着说:“为什么留下味道不好的枣子给我老头子呢?” (3)第一件事:夏天与儿童嬉戏,为儿童扑枣。第二件事:故意持雨伞坐屋檐下,使大官绅士来营造学舍。(4)老而不失童心,诙谐多智。

  《故乡的红月饼》

  1.详写红月饼制作过程,表明了作者对家乡红月饼记忆的深刻和热爱,突出了作者对家乡强烈的思念之情。

  2.表现了人们进入八月后烤月饼时的紧张、忙碌的情形,为下文写“我”姐妹俩在八月十五下午把月饼烤糊作铺垫。

  3.父亲诚恳实在、心地善良,关心他人。

  4.既收到了邻居们送来的各种红月饼,感受到了乡邻的友爱,同时父亲没有责怪“我”姐妹俩把月饼烤糊一事,反而要求“我们”把烤糊的月饼送给村口的瞎子老爹,“我们”从父亲那里懂得了为人要诚恳实在和关爱他人的道理。

  5.城市里收到的月饼没有家乡红月饼的味道;同时又因为远离家乡和亲人,所以感到“忧伤”。

  《当语言死亡时》

  1.语言死亡的现象 语言死亡的方式 语言死亡的后果

  2.语言死亡的根本原因在于没有了代际传承。

  3.举例子、列数字。准确具体地说明了语言的濒危现象。

  4.不能去掉。用了“绝大多数”表明还有少数是有文字记载的。去掉后,就不能准确、严谨地表达这一意思。

  5.示例:世界是同一的,没有任何色彩,想象力被囚禁,世界不再丰富多彩。(言之有据有理即可)

  知识操练营(四)

  1.(1)①jī②xué (2)第①句,将“虽然”改为“如果”。

  2.B

  3. (1)马后炮(2)唱主角(3)闯红灯(4)打边鼓

  4.B

  5.该徽标由字母“e”和汉字“文”结合而成。“e”象征着网络;“文”代表文明、文化。整体以中国红为主色调,呈现一个舞动奔腾的人,彰显了“以人为本”的服务理念。主办方认为该徽标展现了中国网民的阳光与热情,豪迈与拼搏,展现了中国网民文化节的时代魅力和文化内涵。

  6.【概括观点】外媒核心观点:中国大规模撤离在利比亚人员,彰显了大国实力。【表达问候】示例:叔叔(阿姨)您好!祖国永远是您归航的港湾,这里有守望您的笑脸和亲情。欢迎回家! 【拟颁奖词】示例:是他们,心系祖国同胞的安危,不远万里将援助的手伸到最需要他们的地方;是他们,克服千山万水重重阻拦,将千万颗悬挂在天际的心灵温暖地放回地面。他们,有个响亮的名字叫中国军人!他们是祖国的儿子,他们更是人民心中的长城!

  7.(1)孤傲清高,不随波逐流,执著坚守的高雅气节。(2)诗人借写菊花宁愿枯死枝头,也决不被北风吹落的高洁之志,描绘了傲骨凌霜,孤傲绝俗的菊花,表达自己坚守高尚节操、忠于国家的决心。

  8.(1)①下棋②离开③擅长(2)有一只老猴在树上偷看两位仙人运子下棋的方法,于是也得到了下棋的窍门。(3)心不在焉(4)以己之长,攻他人所短。(或能了解并利用对方的弱点)

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