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2018八年级语文暑假作业答案

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  时间过得真快,转眼之间暑假就快到来了。朋友,以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“八年级语文暑假作业答案2018”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。

  八年级语文暑假作业答案2018

  【一】

  一、[读书人自勉联]

  在实践中将书本的知识消化、吸收、提高,从生活中学习。

  示例:读重要之书,立鸿鹄之志。

  二、【奇妙的共感觉】

  1.写了人的共感觉现象及原理,人类对共感觉的研究及运用

  2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共感觉能力。

  3.为了说明共感觉也会失去

  4.略

  三、[马说]

  1喂养驱赶明白走到

  2尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢?

  难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!

  3D

  4其真无马耶?其真不知马也。

  怀才不遇的慨叹心情

  5有些人只是坐等机遇,而不去争取

  我们应该学会自我推荐

  6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功

  四、[趣味语文]

  表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财

  千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落

  "悟"由心和自我组成,表明领悟需要自己内心去理解。

  五、[巧填标点定冠军]

  略

  【二】

  一、唐诗印象

  1.千古唐诗或不朽的唐诗。

  2.示例:唐诗,是中国诗歌的启明、北斗,以璀璨的光芒照耀中华文化的星空。

  3.无从着手无能为力。

  5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪。

  二、

  露在外面容易看出来。

  2.表现,露出

  3.表现,露出

  4.有名声有权势地位

  5.宣告,宣布

  6.散布,分布

  7.布置

  8.(时间、地区)相连接

  9.结交、交往

  10.互相

  11.友谊、交情

  12.一齐,同时

  13.完成,成功

  14.成全

  15.成为

  16.成果、成就

  三、

  1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉

  9.麟10.曲11.合12.滥13.筹14.戴15.致16.忍

  17.骛18.束19.丧20.烽

  四、秋

  五、

  6.说它是一幅画,因为我们可以通过作者的描绘,把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌,因为我们可以随着作者的思绪回首过去,并把它与美好的眼前联系在一起,会感到一种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。

  六、不知有花

  1.是花的主人,与花相亲相融(主要概括文章第⑧段的内容,表达与此相近即可)

  2.反衬,用我们"为之绝倒发痴"(或"为花而目醉神迷、惊愕叹息"),反衬山村农妇"视而不见"(或:不为所动)(表达与此相近即可)

  3.表情(答"神态"也可)

  4.没有游离主题,叙述少年看落霞落日,是为了引出老尼面对晚霞落日的态度,用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人,心理是一样的,这种写法正是散文"形散"的特点体现(答出前一层意思即可,其他与此相近的表达亦可,后一层意思可以不说出来)

  5.第一处的作用是引起下文的议论,第二处的作用是收束全文,同时呼应第一处(与此相近的表达亦可)

  6.句子:

  使我们为之绝倒发痴的花,她竟可以担着水夷然走过千遍,并且说:"花?哪有花?"

  品析:

  "花?哪有花?"这是山村妇人面对作者的回答所发出的疑问。那些使我们惊呆沉迷的花,在她眼里居然是不存在的。面对满山满林扑面迎鼻的桐花,我们这些"局外人"可能会为之陶醉其中。而在桐树下走过千百回的山村妇人已习惯了这一自然现象,每天都与它们生活在一起,每天都看见,难怪不足为奇。近在眼前的明明是花,却不知眼前有花。真可谓"相亲相融而不相知"啊!

  【三】

  一.三五成群三三两两无奇不有无独有偶丢三落四颠三倒四缺衣少食。

  接二连三

  【四】

  一、楚楚奕奕耿耿眈眈

  铮铮堂堂恢恢吁吁

  赫赫重重洋洋勃勃

  汹汹答答事事凛凛

  翼翼奄奄非非炯炯

  袅袅萋萋忡忡脉脉

  茫茫巍巍欣欣蒸蒸

  三、当往事都成记忆

  1."常记"或"记"。

  2."时间"为落日时分;"节令"为莲花盛开的日子。可以有不同表述,意对即可。

  3.示例:那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。

  4."兴尽晚回舟"。

  5.示例1:生当作人杰,死亦为鬼雄。示例2:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

  四、东当铺,西当铺,东西当铺当东西

  【五】

  二.

  1.春风得意----孟郊

  铁杵成针-----李白

  醉翁之意-----欧阳修

  雪泥鸿爪-----苏轼

  2.指鹿为马-----胡亥

  千金一笑-----周幽王

  乐不思蜀-----刘禅

  约法三章-----刘邦

  【六】

  二、[巧读回文诗]

  赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。

  酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。

  三、远上寒山石径斜,白云深处有人家

  四、

  1博客在中国有着飞速的发展。

  2没有任何身份限制。

  3丰富了人们的精神世界;使国人对事情提出了自我的主张。

  4有利有弊

  【七】

  一、[看词辨义]CDAB

  二、[课文练习]

  1shènqǐng

  2考虑了很多种情况。

  3沙漠里的奇怪现象竺可桢。

  4沙漠中地面被太阳……一种错觉。

  5举例论证

  6略

  三、[阅读下列……文后问题]

  1斜掠从容双翼如浮圈。

  2乡愁。

  3从侧面烘托海燕的高大形象。

  4怒吼的大海狂风吼叫……雷声轰响。

  5正面描写侧面烘托表达了作者对美。

  【九】

  一、

  ēòēn4.fú5.báo6.zǐ

  二、

  1.近水远山皆有情。

  2.相貌语言,四面八方虽各别/相貌语言,南北东西虽各别。

  3.⑴互联网有利有弊。(互联网是把双刃剑。)

  ⑵禁锢丰富力的想象发挥,限制鲜活思想情感的表达和鲜明个性的张扬。

  ⑶"因联网"的翻译简洁易记,但仅是音译。"互联网"凸显网络特点,使人一目了然。⑷③"它完全符合文艺创作"句中加"的思想规律"④"给人们的生活带来诸多不便和伤心"句中,"伤心"改为"烦恼"(或"痛苦")。

  四、《精读和背诵》

  1.读书要取得理想的效果,还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。

  2.①有助于透彻地理解著作内容,从而丰富学识;

  ②解决教学与研究中的实际问题;

  ③有效提高写作能力。

  3.古今中外

  4.门:某个问题钥匙:某个观点

  5.乙处。第5段是论读书与作文的关系。这句话正是总结读书与作文的关系,因此应放在这里。

  6B

  【十】

  二、臣书第一,陛下亦第一。我的书法在所有大臣中数第一,陛下书法在历代帝王中数第一。

  三、

  1.指:从身体到灵魂整个儿都变成他。

  2羡慕别人最宝贵的还是自己真正成为自己可不是一件容易的事。

  3.事务的一架机器:一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活。

  4.C

  5."这一标准"是:对积极人生的独特领悟和坚守。

  理解:自己的人生只有亲身经历才有意义,才能让自己与众不同。

  四、

  4.悬梁刺股

  5.宋濂勤奋手录书。

  【十一】

  一、[你会读这些姓么]

  Ruǎnpiáohuàzhāzēnggěshèngshànxièzháinìngōu

  二、[你能根据提示……]

  手舞足蹈袖手旁观

  心灵手巧眼明手快

  心狠手辣情同手足

  手到擒来手忙脚乱

  得心应手束手待毙

  妙手回春一手遮天

  握手言和

  三、[巧填春字诗]

  春蚕春色春江春风春眠。

  四、[阅读]

  1错过还可以挽回把握,但过错一去不复返。

  2失去了某个机会。

  犯下不可挽回的错误。

  3能意识到自己错过了什么,在……能力。

  4小的错过人生最根本的追求在人生前进的道路上,犯下一点小错不要紧,最重要的是不能错过人生最根本的追求。

  5老人是想:失去的东西一去不复返,不必再去追回。

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