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高考英语第二轮复习备考策略

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  (1).听力:分场景听。分成不同的场景,进行专项训练。这样可以有效地总结相关的单词和句型。加深对单词与短语在具体某一环境的理解,并熟练掌握相关话题的出题点。做到遇词不生,遇景不慌。加强对广播和英语电视新闻的主题和大意理解。强化态度题和观点题训练。除平时坚持听力训练外,早自习读书强调读出声也是很重要的一方面。在二轮复习中,同学们可以根据各个话题进行专题训练。

  (2)单词:分文章记。新课标的词汇要求:7级要求学会使用2 400~2 500个单词和300~400个习惯用语或固定搭配。8级要求学会使用3 300个单词和400~500个习惯用语或固定搭配。如何记这些单词呢?玖久《专项突破英语》的主讲专家肖鹏老师建议,应该针对不同的场景和不同的内容进行单词总结并记忆。形成单词模块。放在文章中记单词的好处在于强化了单词在文章中的语境含义。即强调单词的“用”。另外,建议同学们解决单词关,不妨将单词按单元或模块分成20~30个单词为一组的词群,采用英汉汉英互译的方式,每日进行练习,持之以恒,不断增强词汇的记忆水平。肖鹏老师在课程中提出,10天即可记住3800个单词,单价就按照他提供的模块重新梳理单词,很快,大家就可以做到见词就认识了。这一点,可以帮助同学们快速提升做题速度,并且分数也会大有起色。虽然已经到了第二轮复习阶段,但是,英语的词汇仍然是我们复习的重点。要持续性的进行下去。

  (3)语法:分项目学。把语法知识梳理成语法模块。加强新课标与大纲的语法点中的不同之处的理解和应用。一定要在情境中理解各语法的功能。同学们可以总结每个专项的用法,并对其考查特点做出归纳,以点带面,掌握每个语法常考的方面,如:情态动词,我们可以归纳为三要点,先责备,再推测,最后基本用法。如果有些同学水平较低,还很难归纳总结出相应特点,这也没关系,请听玖久的英语考试技术这套课程。

  (4)阅读:分程度做。新课标高考中阅读总体难度不大,同学们应注意多读多练,多读与日常生活相关的材料,多练习长句的翻译以及注意寻找试题的答案在文章的体现,做到有据解题。不同程度的同学要针对自己的真实水平做题提高。比如40分左右的同学就可以精读人教版必修1~5中比较简单的主题课文。而80分左右的同学可以找北师大版选修6~8的文章来读。做阅读时一定要长难句的精读与文章的泛读相结合(玖久的高考英语专门在讲长难句的阅读理解方法,请同学们有机会一定要学)。加强长难句的精细化分析。在真正提高自己对文章的理解力的基础上,提高自己的阅读速度。泛读的量也要加大。7级要求除课本外要有23万的阅读量,8级更要求有课本外30万的阅读量。如果按照一套高考卷约5 000单词量来计算的话,7级要求约50套题,而8级要求约60套题。另外一定要从语篇的高度来审视整个文章。

  (5)写作:分话题写。按照与自己相关的话题进行分类,然后进行操练。比如个人情况、学校生活、组织活动、健康饮食、自然环境和旅游交通等等。写作时还要加强应用文的练习。比如信函、一般通知和申请表等。“能根据用文字及图表提供的信息写短文和报告”。大家可以参见一些省份相关的高考题范文。做到心中有数,有的放矢。

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