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一、所在中学要求
属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性
在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。
自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学;二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。
二、学业成绩要求
在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”
有同学问，自主招生还要看学习成绩吗?你们不是要“偏才”和“怪才”吗?这其实是一个误解。
高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。
大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者最好是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。 三、竞赛获奖要求
竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。 另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。 上海财经大学2011年自主选拔方案 职责：自主选拔录取工作由学校招生领导小组负责，学校招生办公室负责实施，监察处参与选拔的全过程。
指导思想：
1.加快教育改革的步伐,积极适应高等教育的改革与发展，推动中学的素质教育，完善高校人才选拔制度。在扩大招生自主权的基础上，使我校的招生工作能够朝着有利于选拔人才，让具有各种专、特长的学生脱颖而出的方向发展。
2.坚持公平竞争、公正选拔、公开政策的原则，坚持德、智、体全面考核、综合评价、择优录取的原则。
3.以国家统一考试为主，根据学校学科发展和专业培养的需要，探索符合教育规律的多元化评价体系和选拔机制。 自主选拔录取候选人的确定： 通过推荐和测试确定学校自主选拔录取候选人。校招生领导小组对被推荐和通过学校组织的文化测试的所有考生进行审核，确定自主选拔录取候选人名单。学校招生办公室将已确定的自主选拔录取候选人名单上报教育部和有关省(市、自治区)招生主管部门，并向社会公示。
测试对象：
自主选拔录取的学生应是当年参加高考的应届、历届高中毕业生，政治思想品德合格、身体健康，且符合下列条件之一者。
1.中学推荐的优秀应届高中毕业生。
2.高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛〈数学、化学、物理〉省赛区二等奖〈含二等奖〉以上者。
3.高中阶段在省级数学、物理、化学、英语、计算机和作文竞赛中获两个以上奖项者。
4.具有某项专、特长的考生。 报名方式： 被推荐和符合上述报名条件的考生需登陆学校本科招生信息网，在网上完成报名程序。
测 试：
1.报考自主选拔且符合条件的学生必须参加学校组织的文化测试。测试时间定在2011年2月27日。测试科目为数学、英语。
2.被中学推荐的自主选拔录取候选人需参加学校组织的面试。 计划： 自主选拔录取的计划在当年编制的本校来源计划中预留出，占当年招生总计划的5%。视生源情况向上级主管部门提出申请，经批准后适当扩大自主选拔录取候选人的人数。
自主选拔录取的优惠：
自主选拔录取的优惠分为A、B两档
1.A档(自主选拔录取候选人)：第一志愿报考我校(实行平行志愿的省(市、自治区)应按照各自省(市、自治区)的规定填报志愿)，且专业服从调剂，高考成绩达到考生所在省(市、自治区)第一批本科录取控制线后加10分参与专业录取。
2.B档(优秀推荐生)：第一志愿报考我校，高考成绩达到我校在当地的最低录取分数线后加5分录取。
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